六年级语文上册《瑞恩的井》2 北师大版.ppt

1;教学目标： 1 联系上下文，在课文的语言环境中理解“捐助、羞怯、骄傲”的意思。 2 了解课文的主要内容，理解“瑞恩的井——为了这个痛苦的社会”的含义，体会瑞恩是一个善良、充满爱心的孩子。 3 有感情地朗读课文，表达对瑞恩的敬佩之情。 4 体会瑞恩的父母要求他通过做额外家务自己挣钱帮助非洲孩子的用意。;井; ; 6岁的加拿大男孩瑞恩从老师口中知 道 。于是，他决定 ，可是妈妈却 。在瑞恩的努力下，他虽然捐助了 却不足以打一口井。后来通过加拿大报纸的报道，他得到了 并于两年后来到 ， 看到 ，受到 。现在，瑞恩的募集活动 。;比较词语的意思; ; ;; ;;;作业布置： （1）认真抄写词语表上的7个词语。 （2）填上合适的词语。 （ ）地挥手 登载（ ） （ ）地帮助 捐助（ ） （ ）地答应 参加（ ）;　　读句子，想想两个句子中的“骄傲”意思有什么不一样，根据不同的意思给“骄傲”造句。 四月的一天，瑞恩穿得整整齐齐，骄傲地把70美元交给了募捐项目的负责人。 骄傲的孔雀无法面对湖面上自己美丽的倒影，一气之下跳进了湖里。 骄傲： 骄傲：;　　你有什么心里话想对瑞恩说？可以给远在加拿大的瑞恩写一封信。