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- 2022-03-10 发布于浙江
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一、教学目标:
1、通过细心观察〔读贴〕,能建立汉字“形〞的概念,提高学生汉字的造型能力及感悟能力。
二、教学重难点:
2、汉字的结构美〔结合例字〕。
三、课前准备:
学生准备:水笔或钢笔一支
教师准备:根本笔画横、竖、撇、捺的讲义及学生作业纸。
四、过程设计:
教学流程
〔一〕导入:
肯定与鼓励会让学生以兴奋的心态走进新课学习中。
〔二〕在观察中感受美
引导学生观察讲义,初步感知根本笔画横、竖、撇、捺。〔可以讨论〕
学生自己观察,说一说:每一种根本笔画的根本要点。
1、点:点虽小,但要写得饱满有力。
竖点:侧落笔,稍顿,转笔垂直向下,回锋收笔。
右侧点:写法是轻落笔,侧下,用力稍顿,然后回锋收笔。
左侧点:写法与右侧点相同,只是用笔角度相反。
长点:写法是轻落笔,再徐徐向右下行笔,稍顿,回锋收笔,用笔过程由轻而重,笔道形状由细而粗,略具弧形。
2、 横:横画有短横和长横两种。
短横:写法是轻落笔,再向右行笔,用力由轻而重,稍顿,回锋收笔。
长横:落笔稍重,略按,再向右行笔,然后稍顿回锋。整个长横略带一点弓势。
3、竖:有悬针和垂露两种:
悬针:侧落笔,略顿,再转笔向下,然后提锋抽笔。
垂露:侧落笔
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