冀教版三年级上册英语Unit 1 Lesson 2 Boy, Girl and Teacher 作业课件 (3).pptVIP

* * * * * Unit1　SchoolandNumbers JJ三年级上册 Lesson2　Boy, GirlandTeacher 提示：点击 进入习题 一 五 二 六 三 七 四 八 九 一、判断下列单词和图片是否相符，相符的画“”， 不相符的画 “”。 1. 　　　2. 　name(　　)　　　　boy (　　) 3. 4. 　girl(　　)　　　　teacher (　　) 二、选出每组单词中不同类的一项。 (　　) 1. A. his　　B. her　　C. hello (　　) 2. A. boyB. isC. girl (　　) 3. A. thisB. helloC. hi (　　) 4. A. myB. nameC. your (　　) 5. A. yourB. hisC. you C B A B C 三、单项选择。 (　　) 1. ________isagirl. A. Jenny　　B. DannyC. LiMing (　　) 2. ________hername? A. What’s　　B. is　　C. What (　　) 3. LiMingisa________. A. teacherB. girlC. boy A C A (　　) 4. Thisisagirl. ________nameisLingling. A. herB. HisC. Her (　　) 5.—What’s________name? —________nameisDanny. A. his, Her　　B. his, HisC. his, his C B 四、句子对对碰，连一连。 1.Hello! 　　　　　　　A. HernameisLiMei. 2.What’shisname? B. Hi! 3.What’syourname? C. HisnameisLiuLei. 4.What’shername? D. MynameisWangHong. 五、核心素养练 1. Look! Thisisaboy. 【图文匹配法】 A. 　　　　B. 2. Thisismyteacher. HisnameisZhangPeng. A. B. 3. Thisisagirl. HernameisJenny. A. B. 4. LiFangisagirl. A. B. 方法点拨： 此题用关键信息法、推理法解答。考查学生对于his和her的掌握情况，学生读句子时抓住关键词his，可推测出教师的性别应该是男性，再进行图文匹配选出相应的答案。 六、圈一圈正确的单词，介绍下面的人物。 1. —(What/This)isa(girl/boy). —What’s(her/his)name? —(Her/His)nameisTutu. 2. —(What/This)isa(girl/teacher). —What’s(her/his)name? —(Her/His)nameisElsa. 3. —(What/This)isa(boy/teacher). —What’s(her/his)name? —(Her/His)nameisZhangYang. 七、单词宝宝排排坐。请将下列词汇组成一句话，将序 号填在方格内。 1. ①boy　　②This　　③is　　④a ② ③ ④ ① 2. ①name②What’s③her 3. ①name②Danny③His④is ② ③ ① ② ③ ④ ① 八、请大家读一读，选出正确的一项吧！ (　　) 1. 如果你和同伴在路上碰见一个小男孩，你想 知道他的名字，你会对同伴说： A. What’shername? B. What’shisname? (　　) 2. 如果你带着自己的新朋友LiMing回家，你的 家人想知道他的名字，你会对家人说： A. What’shisname? B. HisnameisLiMing. B B (　　) 3. 周末你和妈妈在超市里碰见了自己的老师， 但是妈妈不认识你的老师，你应该这样介绍： A. What’shername? B. Thisismyteacher. (　　) 4. 本学期，班里转来一位新同学，你想要认识 她，你应该对她说： A. What’shername? B. What’syourname? B B 九、将下列句子的序号填在合适的位置，使对话通顺。 Teacher:Hello, LiLin! LiLin:1. ________ Teacher:What’shisname? LiLin:2. ________ Teacher:3. ________ LiLin:Hernam