专题06 全等三角形动点型问题解读.pdfVIP

专题06 全等三角形动点型问题解读 一、基础知识点综述 动点型问题是近几年来中考的一个热点问题. 其中的几何动态问题是以几何基础知识与具体图形为背 景，将运动变化的观点渗透其中，通过点、线、形的运动，以及图形的翻折、旋转、平移等，对相关图形 的性质、数量关系、位置关系等进行探究. 全等三角形的动态问题是将几何、代数相结合，数形结合，具有较强的综合性，题目灵活多变，能考 查学生的想象能力以及综合分析问题的能力. 全等三角形的动态问题有单动点、双动点等类型问题，通过动点在运动过程中引起的角度变化，线段 长度变化，探究其中不变的量（角度、长度、性状等），在解题过程中，要善于抓住图形中的变与不变，以 不变解决变. 本专题从浅入深，由简单到复杂，以三角形为载体，以动态问题展开，借以提高学生的思维能力，让 不同层次的学生都有收获. 二、典型例题解析 例1. （2018·江苏期末）如图，在△ABC 中，△ABC=90°，AB=BC=8cm，BD 是△ABC 的高，动点P在 线段AB 上由A 向B运动，速度为1cm/s；动点Q从点B 出发沿射线BC运动，速度为2cm/s. 动点P、Q 同 时出发，当点P停止运动时，点Q随之停止. 连接AQ，交射线BD于点E，设点P 的运动时间为t秒， （