人教PEP版六年级英语下册Unit 4 Then and now 写作方法指导.pptVIP

Unit4Thenandnow PEP六年级下册 四步法描述梦境 题目：同学们，你做过梦吗？梦有趣吗？你在梦中做什么了？请以“Whatadream！”为题，写一篇作文描述你做过的有趣的梦。不少于50个单词。 四步法描述路线 第一步:整体思路。①在梦中我们去了哪里？怎样去的？看见了什么？做了什么？我们可以抓住这些来介绍梦境。 第二步:确定时态。②先已经做过的梦是一般过去时。 第三步:确定词句。 （1）时间单词及词组：lastnight昨晚 yesterday昨天...... （2）活动短语：wenttothemoon去月球took pictures拍照…… （3）方式词组：byspaceship乘宇宙飞船…… （4）句型：主语+动词的过去式＋其他. ③ 第四步：通读检查。检查首尾句是否照应，句子 的时态是否正确。 Whatadream！ Ihad②anicedreamlastnight. Inmydream，Iwenttothemoon.①Iwenttherebyspaceship.?Itwas②veryexciting. IsawChang’e.?Shewasverybeautiful. Shecould②fly. Isawtherabbit. Therabbitcouldspeak. Isawthetree. Itookmanypicturesthere. Iwassohappy. ThenIwokeup. Itwasadream. 范文： 多么美好的一个梦啊！ 昨晚我做了一个很好的梦。在我的梦里，我去了月球。我乘宇宙飞船去的那儿。非常令人激动。我看见了嫦娥。她很漂亮。她能飞。我看见了玉兔。玉兔能说话。我看见了（桂）树。在那儿我拍了很多照片。我非常开心。接着我醒了。原来是一个梦。 译文： 小练笔： active before short and thin go cycling quiet now tall and strong ice-skate active Mychanges Hello, everyone. MynameisZhangPeng. I’m12yearsold. Iamdifferentnow! Before, I’mshortandthin. Now, I’mtallandstrong. Before, Ilikedgoingcycling. Now, Ilikeice-skating. 参考例文： BeforeIwasquiet. Now, I’mactiveinclass. Before, Ihadlonghair. Now, Ihaveshorthair. Before, Icouldn’tplaybadminton. Now, Icanplaybadmintonwell. Before, Ididn’tlikemaths. Now, Ilikemathsverymuch. Ithinkit’sinteresting. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *