八年级语文下册《题李凝幽居》教案设计.docxVIP

　　主要内容：　　1、借景表达自己与众不同，厌倦官场，不愿同流合污的高贵品质。　　2、表达报国无门、怀才不遇等感伤。表达客居他乡，怀友思亲的感情，或其他或喜或悲或忧的感情。　　3、描写自然景物，表现对田园生活的向往和追求。　　二、内容分析〔写什么〕　　【学生齐读】　　1、题目是作品的眼睛，读诗先读题，题目是什么意思？　　【题中“题李凝幽居〞中的“题〞字的意思是＿＿，“幽居〞的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。】　　思考一下：　　作者为什么要“题李凝幽居〞呢？------为的就是抒情　　抒发什么样的感情呢？------下面我们就从意象开始　　2、即景抒情诗是通过写景状物来表现思想感情的，这首诗前三联写景，尾联抒发了“暂去还来此，幽期不负言〞的感情，为什么会有这样的感情呢？三联都分别写了哪些景物〔意象〕？描绘了一个怎样的画面？展现了一种什么样的气氛？表现了一种什么样的感情？　　首联“闲居少邻并，草径人荒园〞写友人李凝幽居的环境。诗人沿着一条杂草丛生的小径走去，寻访友人幽居之处；小径通向荒芜的小园，周围很少有人居住。暗示了李凝的隐士身份。　　颔联“鸟宿池边树，僧敲月下门〞写幽居的静寂。友人幽居之处旁有一池塘，池塘边有树，诗人来到门外，轻叩门扉。月夜之下一片宁静，敲门声惊动了树上的鸟儿，它们发出了声响，或飞出盘旋一阵又回到巢中。　　颈联“过桥分野色，移石动云根〞写回归路