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第三章 栈与队列实验
实验二 栈、队列结构及其应用 实验学时:2
【背景知识】
入栈、出栈,入队、出队。
【目的要求】
1.掌握栈、队列的结构特点及结构实现方法。
2.掌握栈、队列的常见算法的程序实现并能运用。
【实验主要内容】
运用栈和队列的结构,完成基本操作算法的实现,并自选以下题目来实现:
迷宫问题
2、算术表达式求值演示
基础篇
2.1 基本操作的实现
实验名称:栈、队列结构及其应用基本操作
实验内容:栈与队列基本算法的实现
【实验目的】
1.掌握栈、队列的思想及其存储实现。
2.掌握栈、队列的常见算法的程序实现。
【实验内容】
1.采用链式存储实现栈的初始化、入栈、出栈操作。
2.采用顺序存储实现栈的初始化、入栈、出栈操作。
3.采用链式存储实现队列的初始化、入队、出队操作。
4.采用顺序存储实现循环队列的初始化、入队、出队操作。
【实验要点及说明】
1、以上实现算法1、4或算法2、3即可
2、顺序栈中的数据元素存储在一个已分配的指定长度的一维数组中。与数组操作不同的是,元素的入栈操作只能在栈顶进行。
3、循环队列的数据区是首尾相接的循环结构,要注意循环队列队满和队空的判断条件。
提高篇
2.2栈与队列综合运用
实验名称:栈、队列结构及其应用--综合运用
实验内容:******(说明:***你所选做的题目名称)
1、 利用栈实现迷宫求解
【实验目的】
应用栈结构来解决应用问题,加深对栈结构特点的认识和应用。
【问题描述】 以一个m?n的长方阵表示迷宫,0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。设计一个程序,对任意设定的迷宫,求出一条从入口到出口的通路,或得出没有通路的结论
【基本要求】 首先实现一个以链表作存储结构的栈类型,然后编写一个求解迷宫的非递归程序。求得的通路以三元组(i,j,d)的形式输出,其中:(i,j)指示迷宫中的一个坐标,d表示走到下一坐标的方向。如:对于下列数据的迷宫,输出的一条通路为;(1,1,1),(1,2,2),(2,2,2),(3,2,3),(3,1,2),
【测试数据】 迷宫的测试数据如下:左上角(1,1)为入口,右下角(8,9)为出口
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【实现提示】 计算机解迷宫通常用的是“穷举求解”方法,即从入口出发,顺着某一个方向进行探索,若能走通,则继续往前进;否则沿着原路退回,换一个方向继续探索,直至出口位置,求得一条通路。假如所有可能的通路都探索到而未能到达出口,则所设定的迷宫没有通路。
可以二维数组存储迷宫数据,通常设定入口点的下标为(1,1),出口点的下标为(n,n)。为处理方便起见,可在迷宫的四周加一圈障碍。对于迷宫中任一位置,均可约定有东、南、西、北四个方向可通。
算术表达式求值演示
【实验目的】
加深对栈结构的理解,提高分析问题和解决问题的能力。
【问题描述】
设计一个程序,演示用算符优先法对算术表达式求值的过程(算符优先法参考教材P52)
【基本要求】
以字符序列的形式从终端输入语法正确的、不含变量的整数表达式。利用教科书表3.1给出的算符优先关系,实现对算术四则混合运算表达式的求值,并仿照教科书的例3-1演示在求值中运算符栈、运算数栈、输入字符和主要操作的变化过程。
【测试数据】
对算术表达式3*(7-2)求值
【实现提示】
(1)设置运算符栈和运算数栈辅助分析算符优先关系
(2)在读入表达式的字符序列的同时,完成运算符和运算数(整数)的识别处理,以及相应的运算
(3)在识别出运算数的同时,要将其字符序列形式转换成整数形式
(4)在程序的适当位置输出运算符栈、运算数栈、输入字符和主要操作的内容。
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