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  • 2022-03-10 发布于安徽
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本质安全:安全教育应运用科学方法 安全教育是一种有目的、有计划的社会活动过程。在这一过程中,安全教育的施行,可以看成是一个“外推力”,受教育的个体是否会发生行为的改变,要看这个“外推力”,并经过自我消化和吸收,就会产生一个内在的驱动力,这一驱动力会促使个体的思想意识、心理素质、情绪态度以及行为方式发生改变,所以,安全教育是一个外在的作用过程。安全教育的作用如何,则取决于安全教育的方法和安全育人的形式。我们应该针对受教育者不同的文化层次,而采用不同的教育方法和科学的教育形式。 一、理性灌输法 主要由施教者将教学内容以课堂讲授的方式向受教育者传授,这是用得最多的一种教育方法。其主要目的是从理性的角

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