浙教版七年级下册科学知识点汇总-修正版.docVIP

浙教版七年级下册科学知识点汇总-修正版.doc

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20、单子叶植物:只有一片子叶(小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗),种子不能分成两半〔观察时需纵切〕 双子叶植物:有两片子叶〔菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生、橘〕,种子能分成两半。〔观察时掰开即可〕 21、有胚乳的种子中,营养物质主要贮存在胚乳里;在无胚乳种子中,营养物质主要贮存在子叶中。 22、种子萌发时需要的环境条件:一定的水分、适宜的温度和充足的空气。〔缺一不可〕 影响种子萌发的其他条件: 种子的形状 、 大小 、 饱满程度及是否处于休眠状态 特征:种子萌发时,总质量会增加〔主要是吸水〕,但有机物的总质量会减少。长出叶后质量才会增加。 23、幼苗能独立生活的主要标志是胚芽发育成茎、叶转绿。〔光合作用之前,营养物质来自种子的胚乳或子叶〕 24、种子萌发过程中,首先是胚根发育成根,其次胚芽发育成茎和叶。子叶或胚乳一般会消失〔提供营养〕 25、根据芽的着生位置,芽分为顶芽和侧芽。顶芽的生长会使植物的茎增长,侧芽的生长会在植物体上形成侧枝。 26、顶端优势:顶芽发育较快,会抑制侧芽的发育。摘除顶芽,就会促使侧芽发育,多长侧枝〔如果树,绿化带等〕 27、传粉:雄蕊中的花粉从花药中散出来,落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。 传粉的方式主要有自花传粉〔豌豆花〕和异花传粉,其中较普遍的传粉方式是异花传粉。 28、根据传粉的不同途径,花分为虫媒花和风媒花;〔一般大花是虫媒,小花为风媒〕 注意:人工授粉:为了提高农作物的产量。 29、被子植物受精过程:花粉受到柱头 分泌的黏液的刺激,萌发形成花粉管 ;花粉管穿过柱头伸入子房 ,一直到达胚珠 。花粉管内的精子与胚珠中的卵细胞结合,形成受精卵 30、受精后,花萼、花瓣、 雄蕊 、雌蕊的 柱头 和 花柱 一般都凋落。〔也有少数花萼不凋落,如草莓〕 31、子房发育成果实,子房壁发育成果皮〔果实中除种子外〕,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚 32、子房内如果只有一个胚珠,受精后果实内只有1粒种子,如桃子等。〔银杏或白果不是果实,是种子〕 子房内如果有多个胚珠,受精后,果实内可以形成多粒种子,如西瓜等。 33、植物的无性生殖 〔1〕孢子繁殖:蕨类、苔藓类〔蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓〕 〔2〕营养繁殖:被子植物用营养器官〔根、茎、叶〕进行繁殖的方式。 包括:分根〔夹竹桃、腊梅〕、压条〔桑、夹竹桃〕、扦插〔月季、柳树、葡萄〕和嫁接〔橘、桃〕。 嫁接能否成活的关键是:砧木和接穗的形成层。接穗与钻木上长的植物种类不同 营养繁殖的优点:1〕能保持亲本的优良性状;〔2〕繁殖速度较快。注:组织培养也为植物的无性生殖 34、细菌的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质,但没有成型的细胞核。细菌无叶绿体,一般依赖有机物生活; 细菌通过分裂繁殖;为单细胞生物〔病毒是没有细胞结构的生物〕 35、真菌有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。一般无叶绿体,依靠摄取现成的有机物生活〔如蘑菇〕。 36、人的感受器有:视觉、听觉、嗅觉、味觉、痛觉、触觉、冷觉和热觉〔感觉都是在大脑中形成的〕 37、人的感觉器官有:眼、耳朵、鼻、舌、皮肤等〔人体最大的器官是皮肤〕。 38、对热觉最敏感的部位是手背,对触觉最敏感的部位是指尖。 39、嗅觉的形成:气味→嗅觉神经末梢〔接收刺激〕→嗅觉神经〔将信息传递到大脑〕→大脑〔形成嗅觉〕 嗅觉的特点:①长时间处于某种味道的环境中,会因为大脑的嗅觉中枢适应〔疲劳〕而闻不出这种味道; ②嗅觉敏感的程度因年龄,动物种类和气味种类等的不同而不同。 40、舌头外表的每个味蕾上都有味觉细胞和味觉神经。 41、舌的不同部位对味道的敏感性不同 味道 酸 甜 苦 咸 敏感区域 舌侧〔中〕 舌尖 舌根 舌侧〔前〕 42、正在发声的物体叫做声源。声音可以在固体、液体和气体中传播。声音在真空中不能传播。 43、声音发生的条件:振动;声音传播的条件:需要介质;声音传播的方式:声波。〔固体中最快〕 44、耳的主要功能:听觉和保持身体平衡。位觉感受器在前庭和半规管中〔解释晕船、晕车现象〕。 45、遇到巨大的响声时,迅速张嘴,捂紧双耳是使鼓膜内外气压保持平衡,防止鼓膜被震破。 46、乐音的三个特征:音调--声音的上下〔频率越大,音调越高〕 响度--声音的强弱〔振动幅度越大、离声源越近,响度就越大〕 47、正在发光的物体叫做光源。如太阳、燃烧着的蜡烛、开着的电视的屏幕、萤火虫等。 48、光传播特点:光的传播不需要介质;光在同一种均匀物质中是沿直线传播的〔①小孔成像②影子的形成③月食、日食④步枪瞄准、列队排整齐〕。光在真空中传播的速度最快,空气中次之。光年是长度单位。 49、光的色散:白光经三棱镜折射后,彩色光带中颜色的顺序:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。其中紫色光的折射角最大,红

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