2019 年国家开放大学电大专科 《信息技术与教育技术(1)》和 《1200
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计算机应用基础》合集网络核心课形考网考作业及答案
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2019 年最新国家开放大学电大专科 《信息技术与教育技术(1)》网络核心课形考网考作业及答案
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考试说明:2019 年秋期电大把 《信息技术与教育技术》网络核心课纳入到 “国开平台”进行考核,它共有六个形考任务,针
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对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着
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非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内
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容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。
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形考任务1 (单元自测题)
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一、判断题
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题目 1
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用于学校教学的网站和网络服务中,可以允许用户匿名使用和发布信息,不要求实名制。
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选择一项:
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错
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题目 2
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在 “用计算机教孩子真正的数学”的讲座中,演讲者认为在 目前的数学教学中,大部分时间用于教孩子如何运算,而没
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有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题并求证——这计算机能够帮助数学教育解决以上问题。
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选择一项:
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对
对
题目 3
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信息技术正在改变我们的学习,它大大降低了知识传播的门槛,也使得师生交互更加方便灵活。
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选择一项:
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对
对
二、多选题
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题目 4
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在 “用视频重塑教学”的讲座中,以下表述和演讲者观点吻合的是:
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B. 教学视频可以让学生按照自己的节奏学习
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C. 教师可以根据学生学习视频和练习的情况,进行针对性的辅导
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D. 技术不仅可以让课堂更高效,而且更人性化
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题目 5
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以下关于信息安全的说法中正确的是:
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B. 防火墙不能完全阻止计算机遭到远程攻击
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D. 网络服务的运营方有权保护用户的个人隐私信息
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形考任务2 (单元自测题)
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一、单选题
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描述教学 目标的一般模式为 “( )”。
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A. 动作+对象+范围
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题目 2
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教学设计的研究对象是什么? ( )
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B. 教与学的系统
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题目 3
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将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是 ( )。
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