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小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为 中段；五六年级为高段。二年级在小学阶段是过渡年级，是孩子即将跨 入中高年级的学习，语文、数学、英语等各门学科有了许多新的要求。 同时，二年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重 要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励 和热情地帮助，只要家长能够正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。 所以，我们家长要更多地关注孩子各方面的情况。 二年级孩子的心理特点主要表现在以下三个方面。 1、个性差别大： 二年级的小学生是