六年级上册语文课时练第6课《狼牙山五壮士》一（附答案）.pdfVIP

部编版六年级上册语文 6. 狼牙山五壮士 课时练 一、单项选择题. 1.以下词语中，加点字的读音有误的一项为哪一项〔 〕。 A. 沉着 〔zhuó〕 一副 〔fù〕 ． ． B. 抡胳膊〔lūn〕 绷脸〔bēng〕 ． ． C. 屹立〔yì〕 山涧 〔jiàn 〕 ． ． D. 拧开〔nǐng〕 手榴弹 〔dàn 〕 ． ． 二、填空题. 1.选词填空。 矗立 挺立 屹立 〔1〕五位壮士________在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。 〔2 〕几棵老松树________在山坡卜。 〔3 〕新建的电视发射塔________在山顶上。 2.看拼音写词语。 xuán yá fèi téng shān jiàn xǐ yuè yì lì ________ ________ ________ ________ ________ 3.根据课文内容填空。 课文紧扣题目中的》________ 〞字，按照》①接受任务→②________→③引 上绝路→④________→⑤________ 〞的顺序来表达，其中详写的是②、 ________ 、________三局部。作者这样写表现了五壮士________ 的精神。 三、语言表达. 1.按要求写句子。 〔1〕狼牙山上响起了他们的壮烈毫迈的口号声。〔缩写句子〕 __________________________________________________ 〔2 〕五壮士的英勇壮举令我们冲动。〔改为反问句〕 ____________________________________________________ 〔3 〕班长马宝玉冲动地说：》同志们，我们的任务胜利完成了！〞〔改成 转述句〕 ______________________________________________________ 〔4 〕听了英雄的报告，使我深受感动。〔修改病句〕 ______________________________________________________ 2.按要求完成句子练习。 〔1〕用修改符号修改病句。 经过一个多月左右英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。 〔2 〕他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起 一块大石头，大声喊道：》同志们！用石头砸！〞 ． ①找出描写马宝玉的动作的词语，从这些词语中我们可以体会到他________ 的特点。 ②从加点字》砸〞可以看出〔 〕。 A ．战士们的沉着镇定B ．对敌人的强烈仇恨C ．敌人的狡猾D ．战士们的 自豪 四、语段阅读. 1 阅读课内片段，完成练习。 ①为了拖住敌人。七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有 方案地把大批敌人引上了狼牙山。②他们利用险要的地形，把冲上来的敌人 一次又一次地打了下去。③班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才 下命令狠狠地打。④副班长葛振林打一枪就大吼一声，好似细小的枪口喷不 完他的满腔怒火。⑤战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身 的力气。⑥胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准 敌人射击。⑦敌人始终不能前进一步。⑧在崎岖的山路上，横七竖八地躺着 许多敌人的尸体。 〔1〕用小标题的形式概括选文内容：________ 。 〔2 〕画》——〞的句子主要是对人物的________描写和________描写，请 抓住关键词语举例说明，并说说你从中感受到了什么。 〔3 〕选文既描写了人物群体，也描写了每一位战士，这种写法叫________ 。 其中第________句是》面〞，整体描写五位战士痛击敌人的情形；第________ 句是》点〞，具体描写每位战士的表现。这样写的好处是：________ 。 〔4 〕》敌人始终不能前进一步〞中的》始终〞能否删去？为什么？ 2.阅读下文，答复以下问题 军礼