小学英语四年级下册说教材.pptVIP

;综合语言运用能力;综合语言运用能力级一级标准 ; 本套教材以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有意义的语言任务，即：话题——功能——结构——任务。教材内容由浅入深、由简到繁、新旧知识结合，话题环环相扣，知识内容呈螺旋式上升。;;教材结构 ; 能力目标;单词;;Good morning .This is the weather report. It’s cool in Lhasa.;Can I wear my new shirt today? No, you can’t. It’s cold today.;趣味对话Read and write; ;;15;16;17;18;19;知识与技能自我评价表;单词学习评价表 1、我在这个单???学习了这些单词和词组： 2、我觉得自己这个单元的单词学的 （A很好 B还可以 C不好），因为我 （可多选） A上课很认真 B每天早上和晚上都复习单词 C想了一些办法来记忆单词 D和同学一起互相考单词 E把新学的单词拿来自己造句 F上课不很认真 G没有及时复习单词 H除了死记硬背没有想其他方法记忆单词 I（其他）;完成一个个有趣味的任务;听做;1.教法： 1)导学结合，练评