阿长与山海经李静.pptxVIP

阿长与山海经李静会计学第1页/共28页复习旧知 在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了—个人，这个人是谁呢? 长妈妈 她讲的美女蛇的故事真是诡谲、惊险、有趣、生动，，给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈是一个什么样的人呢? 阿长，是鲁迅儿时的保姆，姓名不可考。 在鲁迅的童年生活中，长妈妈是一个很有影响力的人物。在长妈妈去世约三十年后，作者仍写此文来纪念她，可见作者对她的深厚感情。 那么，长妈妈具体是个怎样的人呢？不识字的她与《山海经》又有什么关系呢？第2页/共28页第3页/共28页写作背景 1926年秋， 45岁的鲁迅先生久病初愈，离开北京到厦门大学任教，非常孤独和寂寞。“这时我不愿意想到目前；于是回忆在心里出土了,写了十篇《朝花夕拾》。” 《阿长与〈山海经〉》这篇怀旧散文，让鲁迅感受到了一种来自童年的、社会底层的力量和慰藉，也让我们看到了底层人民的可贵精神和品格。第4页/共28页检查预习：hàilǔ骇 （ ） 掳 （ ） 悚 （ ） 灸 （ ）憎恶（ ） 倘使（ ） 惶急（ ） 疮疤（ ） 诘问（ ） 粗拙（ ） 孤孀（ ）sǒngjiǔwùtǎnghuángjiéchuāngzhuōshuāng第5页/共28页初读课文，完成下列问题课文围绕长妈妈写了哪些事情？哪些内容是详写？哪些内容略写？从文中找出相关词语或句子体现作者对此事的态度。并勾画文中表示作者情感变化的词语。课文围绕长妈妈写了哪些事情？ 哪些内容是详写？哪些内容略写？第6页/共28页阿长的称呼的来历“切切察察”的毛病摆成“大”字的睡相令人讨厌的种种规矩讲“长毛”的故事谋害隐鼠给我买来《山海经》略写：能使人对长妈妈有个初步了解 、详写：买《山海经》，从中透露出作者对长妈妈的敬意和怀念 第7页/共28页 一、细读阿长通过文中所写长妈妈的事，说说长妈妈具有哪些特点。阿长称呼的来历地位低下 长妈妈睡觉总是“在床中间摆成一个大字，挤得我没有余地翻身。”长妈妈睡相不好，是个粗人，不拘小节 长妈妈“逼”我吃福橘迷信、真诚、善良第8页/共28页长妈妈喜欢切切察察、告状饶舌多事 长妈妈讲长毛的故事 粗俗无知、淳朴长妈妈给我买来《山海经》 别人不愿做或不能做的，她竟然做成功了 善良、热心和对孩子的关爱。第9页/共28页为什么这样安排详略？略写的那些内容能使人对阿长有个初步了解，她的外形特征，真实地反映长妈妈的一些毛病，但这些并不能削弱“我”对长妈妈的敬意，而详写买《山海经》一事，却令人刮目相看，在作者看来“别人不肯做，或不能做的事情，她却能够做成功”，我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。 第10页/共28页“我”对阿长的感情是怎样变化的？新的敬意敬意空前的怀念 完全消失敬意淡薄讨厌憎恶不耐烦 小结：本文以作者对阿长的感情变化为线索 已升级到最新版本当前版本号：10.1.0.6065版本更新日期第11页/共28页教师小结：课文前半部分，作者写他“憎恶”“讨厌”阿长，后半部分写因有让大炮放不出来的“伟大的神力”和买回“我”渴慕的《山海经》而敬她，抒发出一种深沉的怀念之情。在充满贬义色彩的文字后面，含有同情与怀念，有形诸文字和隐在叙事之中双重色彩。鲁迅是以儿时的心态回忆阿长的，又是以写作时的眼光去观照自己的儿时和阿长的。采用了欲扬先抑的写法。第12页/共28页合作探究事人物性格“我”的感情变化写作手法讨厌饶舌多事切切察察的毛病先抑后扬摆成“大”字的睡相粗俗、不拘小节令人厌烦的规矩善良真诚不耐烦无知、淳朴特别的敬意讲“长毛”的故事新的敬意为“我”买《山海经》热爱关心孩子第13页/共28页形象概括 ? 从以上事情中，可以看出，阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女，她没有文化、粗俗、好事，而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。第14页/共28页为鲁迅买《山海经》第15页/共28页记忆重现 1.“我”为什么会对《山海经》感兴趣？我”渴慕着绘图《山海经》了。”人面的兽九头的蛇三脚的鸟……令我好奇从一个远房的叔祖那听说的第16页/共28页记忆重现 2、“我”想得到《山海经》，可为何很难得到？问别人——别人不肯真实回答我念念不忘自己买——书店远，没机会第17页/共28页 3)当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎么想的？这种想法表现了“我”的什么心理？ “我”想“她并非学者，说了也无益。”之所以这样想，是因为阿长不识字，没文化，既不知道《山海经》是怎样的一部书，更何况她一向似乎并不善于关心“我”，因此她也不会理解“我”渴慕得到《山海经》的心情。这表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。 第18页/共28页(4)