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- 2022-03-11 发布于江苏
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留守儿童心理辅导方案
随着我国城市化进程的加快,留守儿童问题逐步引起社会广泛关注。一般来
说, “农村留守儿童”是指由于父母一方或双方在外打工而滞留家乡,留守时间
在半年及以上,年龄在 16 周岁及以下需要其他成人监护的农村儿童。由于父母
不在身边,留守儿童基本上都处于托养、寄养状态。监管人一般是祖父母或其他
亲属,一般都缺乏监管能力和有效的监管手段,导致留守儿童容易出现缺乏安全
感、自卑、学习动机不足、厌学、游戏成瘾等问题。为了这部分学生的学习和成
长,教师需要对其进行必要的心理辅导。
一、建立留守儿童心理成长档案
为充分了解本校留守儿童健康
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