有余数的除法课件(公开课)供参考.pptVIP

猜一猜：打一物体;;;如果把10个苹果分给2位同学，怎么分才公平？那每人分得几个苹果？; 6个 ，每2个 摆一盘， 可以摆几盘？; 如果不是6颗草莓,而是7颗 呢？再动手摆一摆，看看能摆几盘？; 7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？;有余数的除法;思考：余数表示什么？;10根小棒，每人分3根，可以分给几个人？怎么分？;;每人分5根，怎么分？; 在平均分的过程中，我们把这种没有分 完的部分或数叫做余数。;每组摆5盆，最多可以摆 组，还剩 盆;9支铅笔，每人分2支，可以分给（ ）人，还剩 （ ）支;圈一圈，填一填。;;;; 游戏“ 桃花开了”;今天你收获了什么？; 在平均分一些物品有剩余且不 够再分的时候，剩余的数叫余 数，带有余数的除法就是有余 数的除法;圈一圈，填一填。;9支铅笔，平均分给4人，分一分，每人可分（ ）支，还剩（ ）支。;7个苹果，每盘放3个，能放（ ）盘，还剩（ ）个。;“余数”的来历