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- 2022-03-11 发布于浙江
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利用?青少年法制教育读本?,教师们在教学中坚持以人为本理念,用小品演示、快板、漫画等多种形式,自制多媒体课件,力求使法制教育课贴近学生,走进学生的生活。 通过平安教育,学生懂得了校园中存在的几个问题:防止拥挤踩踏、防溺水、食品卫生、流行病预防、交通平安、校园暴力、消防平安等问题。?三、交通平安在我心???“小学生校门口过马路护卫〞机制,进一步加强学生交通平安工作。我们与外冈派出所加强联系、协调,成立望新小学“小学生校门口过马路护卫〞领导小组,合力做好小学生校门口过马路护卫的各项工作。发动教师认真学习?道路交通平安法?,做到人人都是“交通护卫〞者。加强对学生进行?道路交通平安法?宣传教育工作,做到“三个确保〞“珍爱生命,平安第一〞为主题的专题黑板 报。〔3〕发放?道路交通平安法?宣传资料,充分利用学校资源对学生进行?珍爱生命,平安第一?影视宣传教育。〔4〕在校门口悬挂“珍爱生命,平安第一〞的宣传横幅。?四、聘请法制教育校外辅导员??? 在法制教育者的队伍中,专职的政法干警正不断展现着他们的专业优势。学校颁聘请他们为校外辅导员,并且明确了他们的工作职责。外冈派出所的联系民警陆警官和严警官分别是我校的法制辅导员。??? 五、提供学生社会实践的大舞台??? 开展丰富多彩的实践活动,让学生在行动中明理,在实践中锻炼,学会自己教育自己。引导学生自主管理,鼓励学生自主筹划、自觉行动,人人从点滴事做起,从身边事做起,主动参与道德实践。学校将平安教育融入了探究型课程教学之中,探究型活动是学生守法、用法的有效途径。??? 我们学校的平安教育做到了三个“结合〞:??? 1、坚持课堂教育与课外教育相结合,以课堂为主阵地,课外活动为载体,让学生在生动活泼的学习气氛中学法、说法。??? 2、坚持学校教育与基地教育相结合。学校有着许多校外活动基地,基地成为了学生学习的第二场所。在探究中,学生区分是非的能力显著增强。??? 3、坚持学生平安教育工作与政府中心工作相结合,小学生平安教育者来自于社会的各个层面,青少年教育受到全社会人的关注。??? 我们将本着求真务实的精神,进一步深入探索平安宣传教育的工作规律,认真遵循和蔼于运用其规律创造性地去开展工作。定期组织平安教育工作例会,树立典型,加强引导和示范,以点带面组织开展教学活动。同时,我们还要加强与兄弟学校之间的学习、借鉴和交流,请进来,走出去,开阔视野,资源共用,成果共享,让平安制教育如一捧金灿灿的种子播撒到每一位学生的心田,让他们沐浴着新世纪的明媚春光茁壮成长!
作业布置
1、今天我的收获是:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、我们该如何保护自已的生命:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、有关珍惜生命的格言:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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