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幼儿园小班数学《认识正方形和圆形认识方圆》FLASH 课件动画教案
幼儿园小班数学《认识正方形和圆形认识方圆》FLASH 课件动画教案包含了 flash 课件，参考教案，活动目标是认识正方形，让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个角，学习用小棒测量正方形的边。
活动目标:
认识正方形，让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个角。
学习用小棒测量正方形的边。
活动准备:
跟正方形一样长的小棒人手一根
操作纸人手一份
一张画(上面有正方形、三角形、圆形和长方形)
活动过程:
--复习学过的知识，引入正方形
师:今天张老师给我们的宝贝带来了很多的图形宝宝，我们一起来看一看这些图形宝宝都有谁?(出示圆形、三角形、正方形、长方形)
师:那张老师的手上也有一个正方形，请你来看看这个正方形是什么样子的?(可以提示幼儿问他们正方形有几条边几个角，注意在数的时候要从上到下，从左到右。)
小结:刚刚我们看到的正方形有四条边和四个角。
--知道正方形的特征
师:张老师发现我们的长方形也有四条边和四个角，那你们为什么就觉得这个就是正方形呢?
师:我们看看正方形的四条边是不是一样长的呢?我们又要用什么办法来证明正方形的边是一样长的呢?张老师这里有一根小棒，我要用这跟小棒来测量正方形的四条边。你看我的小棒刚刚跟正方形的边是一样长的。在来量一量我们正方形的另一条边，我们发现又是一样长。那还剩下两条边我们想想他是不是也会一样长，
我们一起在来量一量。我们都量好了，发现正方形的四条边是一样长的。
--幼儿操作
师:那张老师也给我们的小朋友准备了 2 个图形，其中有一个是正方形，那我们也用小棒来测量一下。如果你测量出来是正方形的你就在他上面的圆圈里涂上颜色，不是的画就不用涂。
--讲评
师:现在请宝贝们眼睛看着张老师，你们来看看他们做的对不对?
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