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2.解分式方程的一般步骤;;关于分式方程有增根与无解;学习目标:
;例1 解方程: ①
解:方程两边都乘以(x+2)(x-2)得
2(x+2)-4x=3(x-2)②
解之得 x=2.
检验:当x=2时(x+2)(x-2) =0
∴ x=2是原方程的增根.
∴原方程无解. ;
;关于分式方程有增根;;1、分式方程
有增根,则增根为( )
A、2 B、-1
C、2或-1 D、无法确定;2、若分式方程
有增根,求m的值;3、关于x的分式方程
有增根,求k的值;例2 解方程:
解:去分母后化为x-1=3-x+2(2+x).
整理得0x=8.
因为此方程无解,所以原分式方程无解.;
则是指不论未知数取何值,都不能使方程两边的值等.它包含两种情形:
(一)原方程化去分母后的整式方程无解;
(二)原方程化去分母后的整式方程有解,但这个解却使原方程的分母为0,它是原方程的增根,从而原方程无解.;关于分式方程无解;解关于x的方程 无解,求 a。;1、若分式方程
有无解,求m的值;2、关于x的分式方程
有无解,求k的值;3、若分式方程 无
解,则m的取值是( )
A、-1或 B、
C、-1 D、 或0;4、分式方程
中的一个分 子被污染成了●,已知这个方程无解,那么被污染的分子●应该是 。;(1)方程;关于分式方程的解的其他情况;
若分式方程;例2:k为何值时,关于x的方程;知识拓展;;1.如果分式方程 有增根,那么增根可能是_____.;4、若关于x的分式方程
无解,则m= 。;例4:关于x的方程;
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