部编二上语文《狐狸分奶酪》公开课教案教学设计【一等奖】（2）.docxVIP

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2022-03-12 发布于浙江
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部编二上语文《狐狸分奶酪》公开课教案教学设计【一等奖】（2）.docx

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狐狸分奶酪本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）通过联系上下文、换词的方法理解“笑了笑”“嚷”等词语的意思，正确认读“酪”“俩”“嚷”等8个字，会写“奶”字。（二）通过创设情境想象心理活动，借助提示语读好对话，能分角色演一演这个故事。（三）初步懂得与同伴相处不要斤斤计较，要学会谦让，遇到狐狸这样的人要多动脑，不上当。二、教学准备课件，狐狸、小熊的头饰，狐狸和小熊的图片，可以一块块撕开的奶酪图片。三、教学过程（一）复习词语，继续学习 1.齐读课题。 2.复习词语。（1）PPT出示第一组词语：捡到、奶酪、拌嘴、帮忙。请一学生领读。（2）PPT出示第二组词语：