白纸显字的秘密.ppt

教学内容：小学语文四年级上册 执教者：张老师 1、学会有顺序地仔细观察一次科学小实验的演示过程。 2、学会有条理地具体记叙一次科学小实验的经过。 3、懂得这个小实验的科学道理。 导入： 当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候……你可曾意识到科学的力量。 科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。 导入： 今天，我们就要做一个有趣的科学实验——白纸显字。 听了老师的话，你产生了哪些疑问？ 讨论： 讨论： 注：实验经过要分层写，揭示小实验科学的道理。 开始实验 讨论： 老师做的是一个什么小实验？ 实验前做了哪些准备？ 实验分几步？ 每一步是怎么做的？ 这个小实验告诉我们一个什么科学道理？ 结论： 米汤中含有丰富的淀粉，当淀粉遇到碘酒溶液时就会变成蓝紫色，所以用米汤写的字在遇上碘酒时会显现出来。 在日常生活中，我们往往可以通过这种方法来鉴定物质中是否含有淀粉。 结论： 同时：只要我们在生活中细心观察事物，就能让自己学习到更多知识。 指导作文： 开头先交代实验前的准备。 然后写实验的经过，注意要把实验分几步写具体，并能抓住实验时的一系列动作来写。 最后揭示小实验告诉人们的一个道理。