作文结尾的方法.ppt

点燃炮竹撞响钟 ----作文结尾的艺术; 元代散曲家乔梦符评论《诗经》是：“凤头、猪肚、豹尾。” 古人又说：“起要美丽，中要浩荡，结要响亮。” 这两句话实际上对文章开头、主体、结尾有什么要求？ ;;   俗语云：编筐编篓，全在收口。 林纾：“为人重晚节，行文看结穴。”都强调结尾的重要性。下面请同学们结合所学课文谈谈你印象最深的课文结尾，说说妙在何处？; 好的结尾简洁、紧凑、画龙点睛、意蕴无穷，犹如撞钟，虽然已经戛然而止，但余音袅袅。; 常见的结尾方法;例文：;例文：;例文：;例文：;例二：首尾呼应，凸显主旨 （首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。 （尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。（选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》） ;例文：;例文：;结尾要求：;小试牛刀; 夏日到了，又是荷花飘香时…… 满池的荷花随风摆动着，是那么的美，空气中，氤氲着淡淡的荷香，那荷香将我的思绪拉回到那一个难忘的夏日。 转入城里读书将近一年，可城里的一切都是那么冰冷，没有友谊，没有快乐，在受到同学们那句句不堪的嘲讽后，我决定到乡下散散心。 乡下的一切都是那么的美，那么的熟悉。我前脚迈入家门，隔壁的伙伴们就陆续赶来了。终于，我又体会到了那久违的热情。二丫告诉我：“昨晚上，奶奶就告诉她们我要回来的消息，大家早就盼着我回来。”看着眼前一张张熟悉的笑脸，眼泪竟不自觉地在我的眼眶里打转。六月，是荷花绽放，莲蓬成熟的季节，伙伴们嚷嚷着要带我去摘莲蓬。没等我和奶奶多说几句话，就被伙伴们簇拥着来到了荷塘边。; 荷塘真美呀，粉红的荷花亭亭玉立在荷叶之上，像一位秀女般纯洁。定睛一看，还会在几簇荷叶中看到躲在荷叶中的莲蓬。小伙伴们带我划船驶向荷叶深处摘莲蓬。近了，近了，不一会就到了荷叶边，几个小伙伴站在船边，踮着脚，手一拽，一个碧绿的莲蓬便被摘了下来。他们把莲蓬剥开，二丫把中间那颗最嫩的递给我，笑着说：“姐，你吃！”我掌心托着绿里带有白意的莲子，靠近鼻尖，轻嗅，缕缕清香在鼻尖飘荡，顿觉心旷神怡。;“旋折荷花剥莲子，露为风味月为香”，品尝嫩嫩的莲子，满唇、满齿，似乎整个牙缝间都存留清香。我以前也吃过莲蓬，但从未吃过今天这般好吃的莲蓬。我对二丫说：“谢谢你，莲蓬真好吃！”二丫说：“那你每年这个时候都要回来。”我笑着对她说“一定！”我们都笑了，笑声打破了荷塘的宁静。伙伴们继续划船，荡开浮萍，向荷塘更深处划去。一路的荷香，一路的笑语，让我的心也沉醉，使我感到前所未有的放松，也使我有了前所未有的愉悦！我伸出手，轻摘那片碧绿，那荷叶上的水珠晶莹剔透，在阳光的映照下，似闪闪的珍珠。看，水珠里还有伙伴们最纯真的笑脸，他们也如这水珠一般，澄澈透明。我们背靠背坐在荷塘边，真希望时光停留，真希望和她们呆在一起。;训练1：作文标题《最美的馈赠》，结合内容，运用所学结尾方法之以景结情，完成作文结尾：;训练2：作文标题《最美的瞬间》，结合内容，运用所学结尾方法之首尾呼应，完成作文结尾：