六年级下册语文教案(表格式)-口语交际:同读一本书 部编版+写作品梗概+语文园地二.docVIP

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  • 2022-03-15 发布于云南
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六年级下册语文教案(表格式)-口语交际:同读一本书 部编版+写作品梗概+语文园地二.doc

六年级下册语文教案(表格式) 口语交际:同读一本书 部编版+写作品梗概+语文园地二 ????????????????? 课题 口语交际:同读一本书 课型 口语交际 授课 时间 1课时? 教学 目标 学会借助批注梳理思路,深入地表达自己的想法或观点。 表达观点时能以内容为依据,从书中找出例子来说明自己的观点。勇于表达自己的真实想法。 能够准确理解他人的想法,分辨别人的观点是否有道理,讲的理由是否充分。 教学 重点 1.学会借助批注梳理思路,深入地表达自己的想法或观点。 2.表达观点时要以内容为依据,从书中找出例子来说明自己的观点。 教学 难点 能够准确理解他人的想法,分辨别人的观点是否有道理,

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