《烛之武退秦师》统编版高中语文必修下册导学案 第二课时.docx

《烛之武退秦师》导学案 第二课时 高一语文组 学习材料 材料一： 春 秋 时 期 形 势 图 材料二： 二、课堂训练 文章写烛之武在使命前先辞后受，有什么作用？ 课文第三段，烛之武是怎样一步步说服秦穆公的？其中哪点最关键？ 。 晋文公为什么不愿意进攻秦军？ 4.烛之武、佚之狐、郑伯、秦伯、晋文公人物形象分析 5.以今天的观念来看烛之武退秦师这件事，可以获得哪些启示？ 6.烛之武有勇有谋，直到晚年后才得到为国效力的机会。他的“被埋没”，有人认为是因为郑伯不能知人善任，有人认为是因为他不会“毛遂自荐”。你同意哪种看法？为什么？ 课后作业 完成《课时讲练通》第8页“重点探究”第1、2、3题