大班美术纸绳贴画教案反思.docVIP

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  • 2022-03-14 发布于北京
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  这是大班美术纸绳贴画教案反思,是优秀的大班美术教案,供参考学习。   活动目标:   1、学习在画好的轮廓内涂上浆糊,再用纸绳出内向外或由外向内绕出物体形象。   2、激发对纸绳贴画的兴趣,发展手指肌肉的灵活性。   活动准备:   操作材料“纸绳贴画”   纸绳贴画范例、水彩笔、浆糊、抹布、剪刀、各色纸绳活动前出教师带领幼儿搓好。   活动过程:   1、出示纸张贴画范例,引起幼儿兴趣。   教师展示纸绳贴画范例并提问:这幅画是用什么材料做的,你们想用纸绳贴一副画吗。   2、结合几何图形引导幼儿学习纸绳绕贴的方法。   教师:   纸绳绕贴的方法主要有两种,一种是出内向外绕贴,一种是出外向内绕贴。   教师在纸上画出圆形轮廓,示范讲解由内向外绕贴的方法:先在圈内均匀地涂上浆糊,拿一根彩色纸绳,找好圆心,将纸绳的一头贴在圆心上,然后顺着纸绳由里向外一圈一圈地绕。边绕边用手轻轻按压,使纸绳在纸上贴住。   一个图可以只绕一种颜色,也可以绕多种颜色。   教师在纸上画出三角形的轮廓,请大家说一说,三角形改如何绕贴?引导幼儿说出:   要沿着三角形的轮廓出外向里绕。幼儿说出方法后,教师再示范讲解。在轮廓内涂上浆糊沿三角形的轮廓贴上,贴到角上时,用手指压在纸绳固定在角上,另一只手继续绕。三角形的每一个角都用这种方法绕。   3、交代要求,幼儿操作,教师巡回指导。   教师:   下面

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