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* * * * * * * * 一头超神奇的奶牛! 奶牛 CONTENTS 一、适合年龄 3-6岁 素描纸、记号笔、水彩笔、轻粘土 1、观察奶牛的图片或视频素材,表现出奶牛的造型和花纹、色彩等特点。 通过对奶牛的观察,表现出奶牛的头、身子、四肢、尾巴等特点,并为奶牛添加富有特征的、黑白相间的花纹,使画面中的奶牛生动形象。微信公众号:创意少儿美术馆。 2、展开丰富大胆的想象力,表现画面中不同的水果和相应的色彩。 展开丰富的想象力,大胆地表现出奶牛肚子里不同的水果食物,并相对应的杯子里,涂上相应的色彩,使画面充满奇思妙想的童真趣味;围绕奶牛添加合适的场景,使画面更加丰富饱满。微信公众号:创意少儿美术馆。 三、教具准备: 二、教学重难点 课前引导 01 第一部分 绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。 课程引导 说到奶牛,小朋友们都非常熟悉。 小朋友们知道吗?我们平常喝的牛奶就是奶牛生产的哦! 绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。 课程引导 牛奶是从牛奶妈妈身上采集而来的。 每一次母牛怀孕,肚子里有了小奶牛,母牛就会有产生乳汁——牛奶,这个时候人们就会将小牛吃的奶分一部分拿出来,另外一部分放到桶里,最后到达市场上。 绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。 课程引导 小朋友们,你在哪里有见过它吗? 它在外形上有哪些特点呢? 它的颜色有哪些特点呢? 你还知道奶牛有哪些有意思的事情吗? 现在我们一起来了解一下它吧! 说一说你见到的奶牛有哪些特点呢? 绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。 课程引导 欣赏奶牛的图片,它的特点有哪些呢? 绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。 课程引导 眼睛 鼻子 尾巴 耳朵 脚 身体 乳房 奶牛的身体由哪些部分组成呢? 绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。 课程引导 奶牛的外形特点 奶牛头上长着弯弯的角,眼睛又黑又亮,好像是一颗乌黑的玻璃球。鼻子圆圆的,嘴巴大大的,有着两排白白的牙齿。奶牛的肚子圆鼓鼓的,好像一个充满了气的气球,还有一条细细的、长长的尾巴甩来甩去。 绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。 课程引导 仔细观察,小朋友们你们有发现奶牛的身上有几种颜色吗? 是不是白色和黑色这些奶牛,身上白一块黑一块的,好像穿着花棉袄。 奶 牛 的 花 衣 裳 绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。 课程引导 “吃”对人们来说很重要,对动物们来说也同样重要。 每种动物都有自己喜欢的食物,当然在儿童画中又同时充满奇思妙想,就好像小朋友们自己喜欢吃的食物,也是动物们的最爱,这不也很有趣吗?奶牛需要产这么多的牛奶,当然少不了要吃很多的食物来补充身体所需要的营养,它会吃哪些美味的食物呢?展开大胆的创作,在画面中进行描绘吧! 绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。 课程引导 大胆的想象,进行创作。 我们可以大胆的想象,如果奶牛吃的是橙子,挤出来的是橙汁,吃的葡萄,挤出来的是葡萄汁·········这样的画面是不是很有意思呢?在你的画面中,奶牛会吃哪些水果呢?在画面中进行表现吧! 绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。 课程引导 在今天的绘画中,我们将通过观察,表现一头可爱的奶牛,通过表现奶牛的造型和花纹色彩,锻炼小朋友们的观察能力和造型能力。不过有趣的是,在绘画中的奶牛,它可大不一样,因为它吃下不同的水果,就能产出不同口味、不同颜色的牛奶呢!这是不是非常有趣呢?我们一起来看看参考的教程吧! 现在我们一起在画面中进行表现吧! 课程导入 参考素材 课程导入 参考素材 课程导入 参考素材 绘画教程 02 第二部分 绘画教程 步骤一:准备一张素描纸 用记号笔在纸上画出奶牛的外形 并展开创想画出不同的水果 绘画教程 步骤二:为奶牛添加富有特征的花纹 并为奶牛和水果涂上不同的颜色 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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