《电脑》授课教案.docVIP

PAGE 学 科 电 脑 第二部分 Word97 第七 章 　高级编辑技巧 　　　 一、二 移动和复制、正文拼写检查 授课时数 2 累计时间 80分钟 授课日期 授课班级 教学目的 掌握在文档任何位置插入图片和对图片格式的设置。 教学重点 和 难 点 重点：插入图片。 难点：对图片格式的设置。 授课方法 讲授为主，配合板书、练习进行讲解。 教 具 电 脑 执行后摘记 【一】、 组织教学：（2分钟） 【二】、复习提问：（约5分钟） 设置分栏格式：按样张，设置正文为两栏格式，并添加分隔线。 【三】、导入新课：（约10分钟） 我首先展示课前准备好的两篇文章（纯文字版和图文混排版的）。让学生比较说说更喜欢哪一篇？喜欢的原因是什么？引导学生说出图片在文档中的装饰效果，总结图片在文档中的作用，明确图片在文档编辑中的重要性。再举一些我们身边经常接触到的例子，如板报、贺年片、海报等以激发学生的学习欲望，进一步问：想不想自己制作一篇图文混排的文件呢？从而导入本节课的课题：图文混排，同时说明图文混排的优点和重要性，明确了本节课的教学目标。 通过两篇文章的比较，一是能运用多媒体教学手段的特点和功能，激发学生的学习热情；二是使学生通过感观的参与，共同讨论，活跃课堂气氛，创设轻松的学习环境，提高教学效果。 【四】、新课讲授：（共33分钟） 第七章 高级编辑技巧 第一节　给文档增加图形 一．Word图文混排（约16分钟） 在文档中插入图片，绘制图形以及一些专业的处理效果，如艺术字，数学公式，图表等，是美化文档，增加文档表现力的一个重要方面。 插入图片： Word 97中提供了很多图片供用户使用。 步骤： 单击“插入”菜单下的“图片”命令选项中的“来自文件”项。 在相应的目录下找到文件单击，在“预览”框中可预览图片C:\Programfiles\Microsoft office\clipart\Popular\ 单击“插入”按钮，将所选图片插入文档。 插入剪贴画 选择插入?图片?剪贴画 ●设定图片格式 用鼠标选中图片；[鼠标呈“十”字形时]单击鼠标左键 单击“格式”下的“图片”命令选项，弹出对话框； 根据要求对大小、位置、环绕、颜色和线等进行设置。 注： “穿越型环绕”类似于“紧密型环绕”，但可在开放式对象的任何部分内部环绕。 对于“穿越型环绕”和“紧密型环绕”：可以通过单击“文字环绕顶点”钮，然后拖动虚线或尺寸控制点高速环绕边界的形状；“Ctrl”键可增加，删除控制点。 对于“无环绕型”，可以制作“水印”效果，这时要选择图形，可以先单击“绘图工具栏”的“选择对象”铵钮，然后再选择图形。 如果对象是图片，可以将要嵌入文档中象文字一样进行段落的格式排版；将鼠标移至图片上，按鼠标右键，在打开的快捷菜单中选择“设置对象格式”，选择标签为“位置”的对话框，取消“浮于文字上方”的设置。 二、删除、移动和复制图形（约17分钟） 要删除一个图形，选取它并按DEL键。要把图形移动或复制到新的位置，执行经下步骤： 选取图形。 要复制图形，按Ctrl+C或选取编辑?复制，或者单击常用工具栏上的复制按钮。要移动图形，按Ctrl+X，或选择编辑?剪刀或单击常用工具栏上的剪切按钮。 把光标移到图形的新位置。 按Ctrl+V，或选择编辑?粘贴或单击常用工具栏上的粘贴按钮。 【五】、巩固练习（15分钟） 在样张所示位置插入图文框并设置图文框填充颜色为：黑色 （1行1列） 将FF图片插入如样文所示位置，图片大小为高3.5厘米、宽5.5厘米。 在文档中插入C：\BB\JSK\文件夹中，名为“宏源.jpg”的图片，并设置图片高度为8厘米，环绕方式为：“四周型”。 设置正文第一段底纹：图案式样：10%，颜色：青色。 5、 在样张所示的位置插入一个宽度：6.4厘米，高度：3.5厘米的横排图文框。 【六】、小结：（5分钟） 本堂课介绍了如何在文档中插入图形和自己绘制图形，在文档中添加图形，可以使文档的外观更生动，更具有说服力。用多媒体一步一步展示此节所讲内容，让学生回答每项操作的步骤及注意事项，最后我再加以强调补充。这种做法使学生在轻松愉快的氛围中掌握了重点难点。 【七】、作业：(10分钟) 1、按样张，在正文末尾插入图片，图片为默认路径下ksml3\lotus.jp图片高度为3.5厘米，宽度为5.1厘米。 2、插入图文框：在样张所示的位置插入一个宽度：6.1厘米，高度：1.4厘米的图文框。 3、插入图片：在图文框中插入图片，图片为LSML3\notes.wmf。