《腊八粥》优秀教学课件.pptVIP

喝粥 晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。在他身边桌上那两支筷子，很浪漫地成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。 比喻 动作 感悟表达，拓展阅读 虽然文章的题目是《腊八粥》，但读完全文后，我们发现文章详细写的部分的第二部分等腊八粥，而吃腊八粥是略写，为什么？ 为了通过熬制的过程，表现八儿和家人其乐融融、温馨和睦的家庭氛围。 感悟表达，拓展阅读 思考：这样写有什么好处？ 课文通过一系列的动作、语言、神态和心理描写细致刻画了八儿等粥时的期待、焦急，表现了八儿的活泼可爱，突出了腊八粥的美味诱人。 使文章详略得当，重点突出。 总结升华 腊八粥 爱粥——垂涎三尺 等粥 吃粥——心满意足 盼：迫不及待 分：苦苦等待 猜：妙不可言 看：出乎意料 民俗美 童趣美 亲情美 元宵节汤圆 端午节粽子 中秋节月饼 推荐课后阅读冰心的《腊八粥》 拓展阅读 从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲给我们煮腊八粥。 　　这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。 　　母亲说：这腊八粥