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控制电路;学习目标;课前准备; 同学们,上节课我们学习了点亮小灯泡,
那么灯泡一直亮着,如何能控制它的亮和灭呢?;灯座;电池盒;开关;声光控延时开关;控制小灯泡亮与灭的实验方案;控制小灯泡亮与灭的实验方案;温馨提示
1.在连接电路时,为了用电的安全,应先断开开关。
2.电路连接好之后,要反复多次闭合和断开开关,观察它是否能控制电路。;方案一:;方案二:;方案三:; 同学们,检测一下这三个方案哪一种开关是可以控制电路的?;实验:控制小灯泡;得出结论:
电源、导线、用电器和开关是构成电路的必要元件。切断闭合回路是控制电路的一种常用方法。;拓展活动:制作红绿灯;拓展活动:制作红绿灯;拓展活动:制作红绿灯;自制一个红绿灯,与同学们分享交流。;谢 谢
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