人教版数学九年级上册第14课时　二次函数的实际应用-课件.pptVIP

第一部分 夯实基础　提分多 第三单元 函数 第14课时　二次函数的实际应用 重难点精讲优练 例　某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果，物价部门规定每箱售价不得高于55元，市场调查发现，若每箱以50元的价格销售，平均每天销售90箱，价格每提高1元，平均每天少销售3箱． 原题信息 整理后信息 一 销售单价为50元时，平均每天销售90箱，价格每提高1元，平均每天少销售3箱 销售单价为x元；价格提高了(x－50)元，平均每天销售量y＝90－3×(x－50)箱 二 销售单价为x元，平均每天的销售利润为w元 根据“销售利润＝销售量×(售价－进价)”列出函数关系式 【信息梳理】 解：(1)由题意得，y＝90－3(x－50)，化简得y＝－3x＋240(50＜x≤55)； (1)求平均每天销售量y(箱)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式； 【自主解答】 (2)求该批发商平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式； 解：(2)由题意得，w＝(x－40)(－3x＋240)＝－3x2＋360x－9600(50＜x≤55)； (3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元，该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润，销售单价应定为多少元？ 解：(3)由(2)知，w＝－3x2＋360x－9600， ∵a＜0，∴抛物线开口向下， ∴当x＝－ ＝60时，w有最大值， ∵当x＜60时，w随x的增大而增大， ∴当x＝55时，w的最大值为1125元， 答：当每箱苹果的销售价为55元时，可以获得1125元的最大利润． 练习　(2017济宁)某商店经销一种双肩包，已知这种双肩包的成本价为每个30元．市场调查发现，这种双肩包每天的销售量y(单位：个)与销售单价x(单位：元)有如下关系：y＝－x＋60(30≤x≤60)． 设这种双肩包每天的销售利润为w元． (1)求w与x之间的函数解析式； 解：(1)w＝(x－30)·y＝(x－30)·(－x＋60)＝－x2＋90x－1800，∴w与x的函数解析式为：w＝－x2＋90x－1800(30≤x≤60)； (2)这种双肩包销售单价定为多少元时，每天的销售利润最大？最大利润是多少元？ 根据(1)得，w＝－x2＋90x－1800＝－(x－45)2＋225， ∵－1＜0， ∴w有最大值， ∴当x＝45时，w有最大值，最大值为225. 答：销售单价定为45元时，每天销售利润最大，最大销售利润225元； 当w＝200时，可得方程－(x－45)2＋225＝200， 解得x1＝40，x2＝50.∵50＞48，∴x2＝50(不符合题意，舍去) 答：该商店销售这种双肩包每天想要获得200元的销售利润，销售单价应定为40元． (3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元，该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润，销售单价应定为多少元？ ?????????? 导 方 法 指 1．利润问题的函数解析式求法： 已知进价a元，原售价b元，销量m件，销量随售价提高(降低)d元而减少(增加)c件，获得利润n元． ?????????? 导 方 法 指 ①若设售价x元，则列式为 w= ? ?