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数学实习教师实习总结1500字 整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。在这一个半月当中，我做了大量的班主任工作，包括班会，组织活动，监督学生们的自习课等。让我对学生有了进一步的了解，从而也初步体验了如何管理一个班级。通过班主任工作，加深了我和学生之间的感情，对他们的了解越来越深刻。当然，作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了很多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。 首先，我没有主动去了解我的学生。实习开始时，我不知道如何联系这些学生。我总觉得如果他们有问题，他们会问班主任。如果没有人问，应该没有问题。我从没想过初中生正处于青春期，他们的自我意识开始显现。他们不愿意讲很多事情，作为班主任，他们不能被动地解决问题。后来，我第一次见到了学生，自我介绍，向老师询问了课堂情况，经常去自学班，与学生进行了更多的接触和聊天。为了提高我对学生的理解，我主动抓住一切可能的机会与他们接触和交流。除了上课时间，我一直是个贴身男仆。一周后，我和我的同学们熟悉了。我还发现我们班是一个团结活泼的班。一个学习成绩好、氛围好的班级，不一定是团结活泼的班级。他们都是非常可爱的孩子。总的来说，我和班上的学生相处得很好。当他们知道我要离开时，很多人都不愿意放弃，给了我纪念品。事实上，我有点不情愿。 第二，不要歧视任何一个孩子。不可否认，在当今社会上这个问题的普遍性和严重性，教师这个职业也因此被人民大众严厉的批判。如今我有机会站在讲台上，第一次为人师表，我没有办法去回避这个问题，在半年的实习过程中，我用这个观点时时刻刻告诫自己，每个学生从走进这个教室起都是平等的，没有哪个学生是丑陋的，没有哪个学生是不可救药的，也没有哪个学生就应该受到不公正的对待。 时光飞逝。仅仅一个半月的实习生活就结束了。最近两个月的实习使我的教学经历有了质的飞跃。我学到了很多书本学不到的知识。知识是无穷的。在取得好成绩的同时，我从不忘记超越自己。我对教育的热情将鼓励我前进。 这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，受益匪浅。在这个过程中，非常感谢曹校长，感谢万老师，感谢我可爱的九四班与九一班学生，你们使我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力，走入社会，需要学习的东西还很多。只有坚持自我，不断努力，才会不断的完善自己，取得成功。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好。 实习是师范生的重要一课。如果你付出，你就会得到。我很幸运在大三的时候参加了教育实习，这使我对教师职业的理解向前迈进了一步。同时，在合作与沟通的过程中，我也体会到了团队的力量。总之，这次实习让我获得了经验，了解了自己的缺点，体验了教师的神圣职业，也感受和思考了教育改革的诸多问题。在未来，我会珍惜这些经历，让自己变得更好。