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25.挑山工
25.挑山工 建议时间：10-15分钟 小组： 姓名：
四年级下册第七单元 - - 感受伟大品格 学写人物特点
总评：我共获得了 ____枚 意味深长心悦诚服4.联系上下文或查工具书我知道了下列词语的意思。5.联系生活实际想一想，生活中还有哪些人像挑山工一样呢？快来和同学们说一说吧！6.查找资料了解关于挑山工的介绍或故事，并与家人一起交流吧！他说：“……我们跟你们不一样,不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实都不行，更不能耽误工夫。我们得一个劲往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。”3.读了挑山工的话，来说一说你有什么感受吧！拓展搜集 —勤总结探究积累 —巧发现细读感悟 —喜分析一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。--- 司汤达认读能力：质疑能力：总结能力：积累能力：理解能力：7.在预习时，我还遇到了一些问题：质疑问难 —善思考初读感知 —乐读写1.默读课文，标清自然段，勾画自己印象深刻的语句。
总评：我共获得了 ____枚
意味深长
心悦诚服
4.联系上下文或查工具书我知道了下列词语的意思。
5.联系生活实际想一想，生活中还有哪些人像挑山工一样呢？快来和同学们说一说吧！
6.查找资料了解关于挑山工的介绍或故事，并与家人一起交流吧！
他说：“……我们跟你们不一样,不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实都不行，更不能耽误工夫。我们得一个劲往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。”
3.读了挑山工的话，来说一说你有什么感受吧！
拓展搜集
—勤总结
探究积累
—巧发现
细读感悟
—喜分析
一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。--- 司汤达
认读能力：
质疑能力：
总结能力：
积累能力：
理解能力：
7.在预习时，我还遇到了一些问题：
质疑问难 —善思考
初读感知
—乐读写
1.默读课文，标清自然段，勾画自己印象深刻的语句。
2.给下列词语中画线的字注音。
（ ） （ ）
攀谈 敞开
（ ） （ ）
泰山 拘束
（ ） （ ）
包蕴 耽误
教师资格证持证人
本人多年从事小学科学的教学工作。专注于小学科学的课件、教案、教学计划、习题、知识点等的编辑。
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