GZ-2022062 健康与社会照护赛项规程.pdfVIP

全国职业院校技能大赛 赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：GZ-2022062 赛项名称：健康与社会照护 英文名称：Health and Social Care 赛项组别：高职组 赛项归属产业：健康产业 二、竞赛目的 本次技能大赛发挥对职业教育的 “树旗、导航、定标、催化”作 用，基于教学、高于教学、引领教学，围绕社会需求、岗位需求，进 一步推进大赛科学化、规范化，对接国际、行业、职业等标准，遵循 安全、质量、公平、廉洁的原则，“以赛促教、以赛促学、以赛促改”， 紧跟健康产业行业发展，在培养高技能人才、促进职业教育高质量发 展等方面起到示范、引领作用。 （一）检验高等职业院校教学成果 本赛项以 “人”为中心，实现全生命周期人群整体照护，以此理 念检验高等职业院校在健康与社会照护方面技能人才培养水平，检验 职业院校人才提供方与行业、产业需求的契合度，检验深化产教融 合、校企合作、现代学徒制等建设成果。 （二）深化专业融合发展，推动岗课赛证融合 1 健康与社会照护赛项与医康养护行业相关度高，围绕岗位所需， 紧贴行业、产业与社会实际，通过大赛引领职业院校适应大健康产业 的发展趋势，加快相关技能人才培养模式改革，深化与行业、产业深 度融合，体现工作任务的真实性和完整性，提升学生创新能力、实践 能力、解决问题和应变能力等综合能力，推进岗课赛证融合，为健康 中国贡献力量。 （三）瞄准世界高水平，促进广泛参与 本次大赛吸纳世界技能大赛健康与社会照护赛项相关技术标准， 结合我国实际，突出以 “照护对象”为中心，还原真实情景、体现完 整任务，对参赛选手知识技能、责任、体力、精力、耐力进行综合考 验，希望更广泛的职业院校师生参与到健康与社会照护之中，促进高 水平赛事推动职业教育高质量发展。 （四）营造崇尚技能的社会氛围 通过大赛让更多人了解职业技能的专业性和实际贡献，营造尊重 劳动、崇尚技能的浓厚氛围，让更多青年走技能成才之路，成为大国 工匠、能工巧匠、高素质技术技能人才。 三、竞赛内容 健康与社会照护赛项是指参赛选手在不同场合，包括医院、机构、 社区以及居家，为需要的人群提供专业的照护服务，通过评估、计划、 实施和评价等工作，确保促进他们的生理和心理健康、疾病康复，改 善其生活质量，使其整体照护需求得到满足。本赛项选手需要掌握和 理解的知识及技能要求如下。 2 1 工作中组织与管理的能力 •健康、安全、环保、卫生法规、指南、常规和相关文件 •感染风险及控制知识与方法 •职业制服和个人防护服用品的使用方法 •照护物品、设备及材料能够正确选择、有效使用并安全储存与处置 •药物使用的理论和方法 知 •时间管理和合理安排工作的原则 •符合人体力学原则、节力及自我保护的重要性 识 •环保工作实践的重要性 •绿色可持续发展的重要性 （如节约使用物品等资源） •与他人协作的重要性 •加强教育培训，不断提升职业素养能力 •遵循健康、安全、卫生标准、法规及规章制度 •采取适合的卫生措施预防感染 •识别和使用适当的制服和个人防护服 （包括安全鞋） •正确选择并安全、有效/高效使用照护物品、设备、材料及存放和处 置 技 •根据规范确保安全储存及使用药物 •根据需要计划、安排工作，分配优先顺序 能 •确保工作实践安全且符合人体力学 •正确处理废弃物，绿色环保可持续 •与同行、其他从业者有效/高效合作 •及时学习并能运用最新的实践标准和法律法规（如运动安全、健康与 安全） 2