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幼儿园大班安全教案(优选15篇) 道路不是游乐场(交通) 【活动目标】 1.让幼儿明白道路的空地不能当游乐场。 2.培养孩子的安全意识和良好的举止。 [活动准备] 选择三个孩子和老师一起排练一个情景喜剧，演示在路上玩耍的场景。 [活动流程] 1.导入活动： (1)老师：‘今天，我们来看一个小朋友表演的小情景喜剧。请观看并思考，你在表演中说了什么？ (2)三个孩子和老师排练一个简单的场景。展示在马路上玩耍的危险场景。 2.关键步骤： (1)问：“刚才在哪里发生了什么？” (2)你觉得孩子做错了什么，应该在哪里玩？ (3)如果路上有孩子让你去玩，你会怎么做？ 3.演示后与幼儿园小组讨论： (1)我们可以选择游戏最安全的地方。 (2)球之类的玩具在路上滚，你该怎么办？ 活动扩展： 1.让孩子们把刚才的情景喜剧重新改编，分组给大家看。 2.问题：玩追逐游戏需要注意什么(取决于周围是否安全) 3.活动反思。 幼儿园大班安全教案：安全标志总动员 活动目标： 1.鼓励幼儿在生活中用心观察。 2.进一步培养孩子的语言表达能力、观察能力、决断能力。 4.了解基本的安全知识，火灾后简单的自救方法，提高自我保护意识。 活动： 1.一套多媒体课件 2.一组安全标志的图片 3.四幅挂图 4.安排“安全图片展” 活动： 1.第一部分：引入多媒体课件说话符号的话题。 老师：小朋友，刚才是谁在说话，提醒我们注意安