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                金色的鱼钩
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
(一)通过快速默读,梳理故事情节,把握小说的主要内容。
(二)借助阅读提示,关注外貌、神态、言行的描写,体会老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。
(三)探讨“金色的鱼钩”的象征意义,查阅红军长征的相关资料,拓展阅读,加深对课文的理解。
二、教学准备
课件,合作学习单,《草地夜行》《三人行》《七根火柴》《倔强的小红军》打印稿,学生查阅红军长征的相关资料。
三、教学过程
(一)背诵《七律·长征》,揭题导入
1.回顾六年级上册学习的《七律·长征》。(全体背诵)
2.引导。
万里长征路,红军战士爬雪山、过草地、巧渡金沙江、飞夺泸定桥,发生
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