部编六下语文《金色的鱼钩》公开课教案教学设计二【一等奖】.docxVIP

部编六下语文《金色的鱼钩》公开课教案教学设计二【一等奖】.docx

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金色的鱼钩 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 (一)通过快速默读,梳理故事情节,把握小说的主要内容。 (二)借助阅读提示,关注外貌、神态、言行的描写,体会老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。 (三)探讨“金色的鱼钩”的象征意义,查阅红军长征的相关资料,拓展阅读,加深对课文的理解。 二、教学准备 课件,合作学习单,《草地夜行》《三人行》《七根火柴》《倔强的小红军》打印稿,学生查阅红军长征的相关资料。 三、教学过程 (一)背诵《七律·长征》,揭题导入 1.回顾六年级上册学习的《七律·长征》。(全体背诵) 2.引导。 万里长征路,红军战士爬雪山、过草地、巧渡金沙江、飞夺泸定桥,发生

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