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PAGE / NUMPAGES 杜郎口之行的反思 初二英语 刘士刚 虽然杜郎口之行只有不到一天，但其风格迥异的教学模式一下子就让人产生许多度素质教育的思考。我认为杜郎口的特色教育代表了素质教育的方向。新课程改革就是试图向素质教育方向改革。新课程改革，是一次深刻的改革，新课改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质的终身学习的能力，新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，关注体验性学习，提倡交流与合作、自主创新学习。课程改革的成败关键在于教师，教师是课程改革的实施者，作为教师的我必须做好充分的准备，学习新课程改革理论，更新教学观念，迎接新课改的挑战。结合杜郎口特色教学模式下面简单地谈一下英语教学工作中如何贯彻新课标。 面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。 ??????1、创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。??????2、为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间。 ??????3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力。 ??????4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。 关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。 ??????学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态，才能保持英语学习的动力并取得成