幼儿园社会教案：一起过生日.doc

活动内容 社会：一起过生日 授课日期 月 日 活动目标： 1.关心朋友,学会用多种方式表达对朋友的祝福。 2.能用自己的方式为同伴送上祝福,如对同伴说一句祝福的话等。 3.体验过集体生日的乐趣,感受集体的温暖、同伴的关心。 活动重、难点： 重点：关心朋友,学会用多种方式表达对朋友的祝福。 难点：能用自己的方式为同伴送上祝福,如对同伴说一句祝福的话等。 活动准备： 1.与本月过生日的幼儿家长联系，与他们共同策划、准备集体生日庆祝活动,并邀请个别家长当志愿者参与当天活动。 2.幼儿了解自己的生日是哪一天。 3.月历牌,本月过生日幼儿的大头贴。 4.空白许愿板,幼儿自己做的心愿小卡片,家长也可帮助幼儿加上文字描述。 5.生日蛋糕。 6.音乐:《生日快乐》。 方法与手段： 参观法、问答法、体验法。 教学过程： 教师活动 幼儿活动 设计意图 一、幼儿介绍自己的生日，并在月历上找出来,贴上自己的大头贴。 1.请幼儿说一说自己的生日是哪一天,过生日的时候是和谁在一起,在哪里过生日的,怎么过的。 2.教师出示月历牌,引导幼儿认识。 3.请本月过生日的幼儿对照月历牌介绍自己的生日日期,并在自己过生日那天的月历上贴上自己的大头贴。 说说自己的生日。 认识月历牌。 3.本月过生日幼儿介绍自己的生日日期。 通过谈话让幼儿回忆自己过生日的情境来引出活动，通过出示月历牌引出本月过生日的孩子。 集体生日会。1.教师介绍本月过生日的幼儿准备在幼儿园集体过生日,与全班小朋友一起分享。2.出示生日蛋糕,过生日的幼儿在生日蛋糕上点燃生日蜡烛。 3.集体唱生日歌，祝福过生日的小朋友。 4让每位幼儿对过生日的同伴说一句祝福的话。 5.教师或家长志愿者分发生日蛋糕,幼儿共同品尝。 为同伴过生日。 点燃蜡烛。 唱生日歌。 过生日的同伴说一句祝福的话。 品尝蛋糕。 生日活动可以增强儿童成长的仪式感,集体生日能将欢乐聚合,形成一种整体.上的积极愉快的氛围。集体生日对儿童来!说是一种积极的体验，是对成长的理解,是同伴关系的体验 三、分享生日愿望。 1.引导幼儿与同伴交流自己的生日愿望。 2.请本月过生日的幼儿与大家分享自己的生日愿望。 3.请幼儿将事先准备好的心愿小卡片贴到许愿板上。 1.交流自己的生日愿望。 2.与大家分享自己的生日愿望。 3.将事先准备好的心愿小卡片贴到许愿板上。 引导幼儿分享生日愿意，让幼儿了解生日许愿的流程，感受过生日的美好。 四、全班幼儿合影留念,感受集体生日的快乐。 师幼小结:今天全班幼儿-起过了一个快乐的生日,希望每个小朋友的生日愿望都能实现。 倾听师幼小结。 合影留念，让幼儿体验集体的温暖。 活动反思：