低音炮电路的设计讲解.docxVIP

郑州科技学院 《模拟电子技术》课程设计 题 目 学生姓名专业班级学 号 院 （系） 指导教师完成时间 低音炮电路的设计魏 11 级通信工程（2）班 信息工程学院 2013-5-31 目 录 课程设计的目的 1 课程设计的任务与要求 1 设计任务 1 设计要求 1 设计方案与论证 2 元件的选用 4 4.1 LM386 芯片 4 扬声器 6 变压器 7 硬件的制作与调试 7 电烙铁的使用 7 电子产品的调试 8 总结 9 参考文献 11 附录一：总体电路原理图 12 附录二：元器件清单 13 课程设计的目的 现在的社会需要的就是人才，能给公司带来经济效益的人才，而大学生在大学中学习多种与本专业有关的课程，能更加完善自身。而通过模拟电子技术课程设计和实物制作解决相应的实际问题，巩固和运用在《模拟电子技术》中所学的理论知识和实验技能，掌握常用模拟电路的一般设计方法，提高自身的设计能力与实践动手能力，为以后从事电子电路设计、研发电子产品打下基础。 1、了解低音炮电路的形成和用途。 2、提高独立设计电路和验证试验的能力。 3、熟悉电烙铁的使用方法。 4、提高学习电子的兴趣。 课程设计的任务与要求 设计任务 根据模拟电子技术知识设计一个经济实用的低音炮。 设计要求 1、经济实用； 2、频率响应范围 20-200HZ； 3、以 LM386 作为主动放芯片 1 设计方案与论证 方案一： 图 3-1 方案一电路图 2 方案二： 图 3-2 方案二电路图 比较分析：两个电路根据实施难易程度，总体性价比来说，方案一性价比略低，要求的电压更高 35V，而且线路交叉繁多。方案二相比于方案一来说实施更加容易，这个方案简单易行,原理简单，元件较少，成功率高， 方便调试,以我们的现在能力相符合,而这些元件在市场上能更加轻易地买得到. 我们查阅大部分关于做低音炮的电子类书和文档,在这些资料当中, 我们根据我们的自身能力和现有条件,我们选择了方案二的电路图来制做 功放电路。该电路产品具有非常好的实用价值，学习娱乐两不误。 原理：其中 LM386 为集成功率放大电路，市电经变压器降压，桥式整流、电容滤波后，形成一个直流电压，经三端稳压集成电路 7909 稳压后， 输出稳定的 9V 直流电压，作为整机的工作电源。LED1 为电源指示灯，当开关接通后灯便点亮。音频信号经音量电位器后，输入 IC2 的正相输入端， 经内部放大后，从 5 脚输出被放大的音频信号，驱动扬声器发音。1 脚所接为反馈电路，由于对低频部分的反馈较小，因此整个电路对低频部分具有 3 4 4 较强的放大能力，达到电路设计之目的。 元器件选用 LM386 芯片 1、LM386 是一种音频集成功放具有自身功耗低、电压增益可调整、电源电压范围大、外接元件少和总谐波失真小等优点，广泛应用于录音机和收音机之中。 具有以下特点： 电源电压范围宽：12—4 伏 静态电流小，当 Vcc=6V 时，静态电流为 4mA (3). 输出端直流电压自动跟踪 电压增益可调 外围元件少 2、. LM386 的引脚图 LM386 的外形和引脚的排列如下图所示。引脚 2 为反相输入端，3 为同相输入端；引脚 5 为输出端；引脚 6 和 4 分别为电源和地；引脚 1 和 8 为电压增益设定端；使用时在引脚 7 和地之间接旁路电容，通常取 10μF。 图 4-2 LM386 引脚图 3. LM386 内部电路 图 4-1 LM386 电路图 LM386 内部电路与通用型集成运放相类似，它是一个三级放大电路。第一级为差分放大电路，T1 和 T3、T2 和 T4 分别构成复合管，作为差分放大 5 PAGE PAGE 10 电路的放大管；T5 和 T6 组成镜像电流源作为 T1 和 T2 的有源负载；T3 和T4 信号从管的基极输入，从 T2 管的集电极输出，为双端输入单端输出差分电路。使用镜像电流源作为差分放大电路有源负载，可使单端输出电路的增益近似等于双端输出电容的增益。第二级为共射放大电路，T7 为放大管， 恒流源作有源负载，以增大放大倍数。第三级中的 T8 和 T9 管复合成 PNP 型管，与 NPN 型管 T10 构成准互补输出级。二极管 D1 和 D2 为输出级提供合适的偏置电压，可以消除交越失真。 引脚 2 为反相输入端，引脚 3 为同相输入端。电路由单电源供电，故为 OTL 电路。输出端（引脚 5）应外接输出电容后再接负载。 电阻 R7 从输出端连接到 T2 的发射极，形成反馈通路，并与 R5 和 R6 构成反馈网络，从而引入了深度电压串联负反馈，使整个电路具有稳定的电压增益。 扬声器 扬声器是本电路中重要的元器件之一。它是一种能将电信号转换为声音或将