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春课程教学设计Ⅰ  春课程教学设计Ⅰ 一、教学目标 1．引导学生品味作者描绘祖国秀丽的自然风景时那诗一般的抒情笔调，优美的语言，从中得到美的熏陶。 2．深刻理解作者通过细致、生动地描绘充满生命力的春天景象，来表现自己热爱自然、热爱生活、追求未来、积极进取的生活态度，和为建造人类美好的春天而奋发努力的崇高理想。 3．学习作者对事物的细致观察和抓住“春”的特点，用鲜明、准确、生动的语言，具体地、绘声绘色地描绘了春天的各种景象，以表现季节特征的写作特点。 4．体会本文构思精巧、结构严谨的特色。 二、难点、重点分析 1．这篇文章应分几个部分，每部分写些什么？ 分析：第一部分，“盼望着……脚步近了。”