六年级数学成反比例的量.pptxVIP

1;成反比例的量;回想一下， 1.什么叫做成正比例的量？ ;;;;;;;;还有什么疑问？ ;第11页/共21页;判定方法：;练习巩固;运一批货物，每天运的吨数和需要的天数如下表。 ;;A.正比例 B.反比例 C.不成比例 1.小明的身高和体重。（ ） 2.圆锥的体积一定，底面积和高（ ） 3.正方体的表面积和其中一个面的面积（ ） 4.所行路程一定，车轮周长和车轮转数（ ） 5.甲数是乙数的4/5,那么甲数与乙数（ ） 6.长方形的周长一定，长与宽。（ ）;我有一双火眼金睛;已知A×B＝C。（A、B、C均不为0） 当A一定时，B和C成什么比例？ 当B一定时，A和C成什么比例？ 当C一定时，A和B成什么比例？;;作业：