人教版二年级数学下册第一单元教案.pdf

第一单元 数据收集整理 教材分析 本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、描述和分析 的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据的记录方法，并能根据统计图表的 数据提出并回答简单的问题，使学生了解统计的意义和作用，初步了解统计的基本思想方法， 认识统计的作用和意义，逐步形成统计观念，进而养成尊重事实、用数据说话的态度。 学情分析 上学期学生已经学习了比较、分类，能正确地进行计数，所以填写统计表时不会感到太困 难，其关键在于引导学生学会收集信息，整理数据