21. 水乡歌;看到课题,你想说什么?; 一边看课文,一边听朗读;想想刚才提出的问题。;“歌”是啥意思?
水乡美吗?
课文“歌”了水乡的什么?; 自己大声读课文几遍,长句子或难读的句子多读几遍,做到不错读,不漏读,不重读,不打结。;给课文标上自然小节,说说每一节写了什么?;说课文主要写了什么?;大声读好下面的词语。;渠;驳;;扩词;扩词;按笔顺描红;水多;水乡什么多?
水多。
千条渠,万条河,
池塘一个连一个,
处处绿水荡清波。;你站在这些渠边、河边、塘边、湖边想做些什么?;水乡什么多?
船多。
千只船,万只驳,
白帆片片像云朵,
飘满湖面飘满河。;船儿( )在湖面上,远远望去,就像白云( )在蓝天上,可真美呀!;水乡什么多?
歌多。
千首曲,万首歌,
装满一箩又一箩,
唱咱水乡新生活。;水多;水乡还有什么多?;编辑课件;编辑课件;编辑课件;编辑课件;水乡什么多?
雨多。
千 ,万 ,
, 。;水乡什么多?
桥多。
东一座,西一座。
东西南北千万座。
出门就要把桥过。;乡;比较组词
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