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- 约 50页
- 2022-03-18 发布于上海
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第一章 丰富的图形世界
1 生活中的立体图形
Ⅰ 学法导引
学习本节多与现实生活相联系, 多观察身边的物体, 从中抽象出
相应的立体图形, 并能用自己的语言描述几何体的某些特征, 从而深
刻认识各种几何体的特征.
Ⅱ 思维整合
解析重点 认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球这些几
何体,用语言描述它们的特征.
【例 1】 指出下列几何体的名称,根据你的观察,简要表述它
们的特征,并列举一个形状与之类似的实物.
解析 识别几何体,以直观观察为主.通过观察,全方位发现每
个几何体的特征, 从而逐步揭示其本质, 同时培养学生联系生活的意
识.
解 (1)圆柱,特征:两个底面是圆等.实物如笔筒.
(2)圆锥,特征:像锥子,底面是圆等.实物如烟囱帽.
(3 )正方体(或称立方体),特征:所有的面都是正方形,方方
正正等.实物如魔方.
(4 )长方体,特征:侧面是长方形等.实物如砖.
(5 )棱柱,特征:底面是
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