会计人才培养方案(高职).docx

PAGE PAGE 13 会计专业 人才培养方案 专业代码：630302 财会金融学院 一、专业名称与专业代码 专业名称：会计 专业代码：630302 二、入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者（三年制） 三、修业年限 三年 四、职业面向 所属专业大类（代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位类别 （或技术领域） 职业资格证书或技能等级证书举例 财 经 商 贸大类（63） 财务会计类（6303） 商务服务业（72） 会计专业人员 （2-06-03-00） 会计核算会计监督会计管理 助理会计师资格证 1+X 智能财税证 （一）岗位面向 本专业培养的学生主要面向中小企业出纳岗位、财务会计岗位、税务会计岗位、财务审计岗位、财务管理岗位。在基层积累多年工作经验后，通过努力取得中、高级专业职称，可提升至会计主管、财务主管岗位从事专业管理工作。同时也培养面向会计师事务所、代理记账公司等会计、审计服务中介机构的审计或税务代理岗位、会计或税务咨询岗位。 （二）职业资格 1、助理会计师职称 2、经济师初级职称 3、1+X 智能财税 五、培养目标 本专业贯彻执行国家职业教育工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位的原则，为适应区域经济发展以及中小企业、行政事业单位需要的德、智、体、美、劳等方面全面发展的综合素质良好，具有较强的综合职业技能、 会计业务处理能力和企业财务管理能力，能够在各级各类企事业单位第一线从事会计工作的技术型和高层次技能型人才。 培养具有会计学、经济学、审计学和企业管理学的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉我国最新会计、审计、税务相关的方针、政策、法规和国际惯例，能适应会计核算整个流程所涉及的岗位需求的、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取及分析能力的复合应用型会计人才。 六、培养规格 （一）职业素养 1、政治素质 坚持四项基本原则，具有社会主义和共产主义的理想信念。 政治立场坚定，政治素质高。 2、思想素质 树立社会主义核心价值观，乐于奉献，团队意识强，与时俱进。 热爱财会事业，事业心、责任感强，作风正，思想素质过硬。 3、道德素质 遵纪守法、诚实守信、乐于助人，道德素养好。 遵守职业道德、行为规范、爱岗敬业、忠于职守。 规范操作、吃苦耐劳、乐于奉献。 4、身心素质 具有健康的体格，达到国家规定的高职学生体育锻炼标准。 具有良好卫生习惯和生活习惯。 具有健全的心理，具备稳定向上的情感力量，坚强恒久的意志力量，鲜明独特的人格力量。 （二）知识标准 1、专业基础知识 出纳：库存现金收付、银行结算、库存现金、银行存款日记账登记、库存现金、银行存款核对。 财务会计：a、会计岗位设置、会计科目设置、会计凭证设置、会计账簿设置、会计处理程序设计、内部报表设计。b、存货采购核算、商品销售核算、固定资产核算、无形资产核算、职工薪酬核算、投资核算、筹资核算、特殊业务核算、财务成果形成、所得税核算、财务成果分配。c、成本计算对象确定、成本项目确定、成本计算方法选择、要素费用的归集与分配、成本分析。d、用友电算化：总账管理、工资管理、固定资产管理、存货管理、采购与应付款管理、销售与应收款管理 纳税实务：税制体系构成、税种分类、税款计算、税费的计算、申报和涉税业务的会计处理能力。 财务审计：签订审计业务约定书、制定总体审计策略、拟定具体审计计划、实施审计程序、运用审计方法、收集审计证据、编制审计工作底稿、总结审计工作、撰写审计报告。 财务管理：财务制度制订、预算管理、营运资金管理、投资管理、收益与分配管理、税务管理、财务分析与评价。 2、岗位技术知识 出纳岗位 a、能熟练办理现金收支结算业务、银行转账结算业务。 b、能明辨现金和各种银行结算票据的真伪。 c、能按照规定保管现金和各种结算票据。 d、能按照规定登记现金、银行存款日记账。 e、能按照规定核对现金和银行存款。 f、能正确处理在货币资金结算过程中出现的差错。 财务会计岗位 a、能参与企业会计制度等规章制度修订的讨论，会整理成最终成果；能熟悉划分会计岗位原则。 b、能明辨各种经济业务原始单据的正确性、完整性、合理性和合法性；能正确判断各种原始单据所反映的经济业务内容、性质和类型；能按照会计规范正确处理各种经济业务；能按照规定程序及时、完整提供会计信息。 c、能结合各种产品、劳务和企业经营管理的特点和要求，采用灵活合理的方法正确计算产品和劳务的成本；能正确编制成本报表，根据成本报表分析成本升降的原因。 d、能结合批发企业、零售企业、鲜活商品经营企业经营管理的特点和要求，采用不同的核算方法；能正确进行存货进、销、存的核算和管理；能正确编制商品进销存日报表及其他各类财务报表。 e、能熟练操作总账处理系统，能正确使用采购、销售、