模具设计与制造专业人才培养方案(高职).pdf

模具设计与制造专业 人才培养方案 二零一九年九月 目 录 一、 专业名称及代码1 二、 入学要求1 三、 修业年限1 四、 职业面向1 五、 培养目标与培养规 1 （一）培养目标1 （二）培养规 2 六、 课程设置及要求4 （一）公共基础课程4 （二）专业（技能）课程7 七、 教学进程总体安排13 八、实施保障15 （一）师资队伍15 （二）教学设施16 （三）教学资源21 （四）教学方法23 （五）学习评价24 （六）质量管理25 九、毕业条件29 十、附录 29 一、专业名称及代码 专业名称：模具设计与制造专业 专业代码：560113 二、入学要求 普通高中毕业生 三、修业年限 三年 四、职业面向 本专业毕业生就业岗位主要是面向汽车、机械、电子、 电器、轻工、塑料等企业或行业，从事模具设计、数控加工、特 种加工、模具制造工艺编制、现场生产组织及管理的职业 位人员。 五、培养目标与培养规 （一）培养目标 本专业主要培养以拥护党的基本路线，适应当前经济发 展需要，面向生产、建设、管理和服务第一线，掌握模具设 计与制造专业职业 位 （群）所需的基础知识及专业技能， 具有较快适应模具设计、模具制造、模具维修和产品质量管 理等 位需要的实际工作能力，符合装备制造行业所需要的 德、智、体、美等方面全面发展的技术技能人才。同时模具 设计 与制造专业 学生可取得模具钳 工 、模具设计 师和 CAD/CAM 等国家职业资格证书。 1 （二）培养规格 1.模具设计与制造专业职业 位 表 1 模具设计与制造专业职业岗位面向表 工作岗位 职业岗位升迁 序号 职业领域 初始岗位 发展岗位 平均时间/年 使用塑料注射机、挤塑机等塑 料加工机床加工各类塑料制 品；使用数控机床 （普通数控 1 操作工 模具制造技师 1 机床、加工中心、电火花和线 切割设备等）加工各类模具零 件。 从事模具加工工艺和工艺装 2 备的设计，现场设备和技术改 模具设计工艺员 模具工艺师 2 造等工作。 从事CAD/CAM 模具造型设计及 数控加工自动编程，实现模具 3 CAD/CAM 应用技术员 模具设计师 3 等复杂零件的工艺规划和加 工。 主要包括分析零件图样，确定 加工工艺过程；计算走刀轨 4 迹，得出刀位数据；编写数控 数控设备操作工 数控编程员 2 加工程序；制作控制介质；校 对程序及首件试切。 主要有模具制造 （Building Die）、修理 （Repairing Die）、 5 维护（Maintaining Die）以 设备检测人员 模具钳工 4 及设变更新 （Rebuilding Die）。