- 0
- 0
- 约2千字
- 约 4页
- 2022-03-19 发布于陕西
- 举报
三年级语文教学计划 下册
三年级语文教学计划下册
三年级语文教学计划LPAR;第二卷和rPar;
一、全册教材分析:
本教材是为了加强小学生语文基础知识的教学和基本能力的培养,为全面提高学生的综合素质打下坚实的基础。它主要由“培养良好的学习习惯(六)”、“阅读”、“作文”和“实践”组成。
1、关于良好的学习习惯的培养本册课本开头安排了有关的指导学生学会预习复习和认真完成作业的图片。这样的安排,意在让学生接受规范化的指导与训练。是重视学生语文学习习惯养成教育的体现。
2.关于阅读
本册教材安排了课文26篇,其中韵文2篇。课文内容丰富,体裁多样,为学生学习语文知识,练好基本功,潜移默化的接受思想教育提供了充裕的材料。从内容看,既有反映历史人物的课文,如《李广射虎》;又有展示当代人物精神面貌的课文,如《微笑着承受一切》;有的课文介绍了科学自然常识,如《恐龙》、《海底世界》等。课文篇幅短小,便于对学生进行朗读、背诵、复述、说话等训练。
3.在作文方面,教材将练习材料列为专题课文8次。每门课程的内容和要求如下:
课题
所容纳之物
要求
一
看图写一篇作文 仔细观察几幅图,弄清经过,有顺序具体写下来。
二
为别人画像后写一篇作文 写出人物的外貌\性格\爱好
三
原创力文档

文档评论(0)