电路故障分析专题.pdfVIP

.. . .. . .. 电路故障分析专题 适用学科 物理 适用年级 初三 适用区域 苏科版 课时时长 （分钟） 60 知识点 通路、断路、短路及短路的危害 一、知识与技能 1.了解断路、短路的情况 教学目标 2.能够根据电表的示数准确判断电路的情况 3.能够根据电路中出现的异常情况知道电路的情况 二、过程与方法 . 专业学习资料 . .. . .. . .. 在学习过程中培养学生的总结归纳的学习方法 三、情感、态度与价值观 通过学习电路故障的相关知识在生活中能够安全用电 ，培养学生的安全意识以及生活 常识 教学重点 断路与短路的判断 教学难点 断路与短路的判断 . 专业学习资 . .. . .. . .. 教学过程 一、复习预习 1.电路中有电流的条件和特点： 条件 ：1、有电源。2、要通路。 特点 ：1、规定正电荷定向移动的方向为电流方向。 2、即电路中：正极—用电器—负极。 2.电流表的使用：三先三后 ：①先调零后使用 ②先试触后接线 ③先明确量程后读数。 两个必须 ：①电流表必须串联入被测电路。 ②电流必须正接线柱进负接线柱出。 两个不准 ：①被测电流不能超过电流表的量程。②严禁直接将电流表连接到电源的两极。 3.电压表的使用：三先三后 ：①先调零后使用。②先试触后接线。③先明确量程后读数。 两个必须 ：①电压表必须并联入被测电路两端。②电流必须正接线柱进负接线柱出。 . 专业学习资料 . .. . .. . .. 一个不准 ：被测电压不能超过电压表的量程。一个可以 ：可以直接将电压表连接到电源的两极。 . 专业学习资料 . .. . .. . .. 二、知识讲解 课程引入 ： 在电学实验中 ，遇到断路时 ，常用电压表来检测。某同学连接了如图所示的电路 ，闭合开关 S 后 ，发 现灯不亮 ，那在连接的过程出现了什么问题呢？ 为检查电路故障 ，用电表检查电路 ，应该怎么操作呢？ . 专业学习资料 . .. . .. . .. 考点/易错点1 电路故障 一 ．电路连接问题 1.电流表电压表要正极近负极出 2.滑动变阻器连接`要一上一下`全部连上`滑动变阻器就相当于导线,对电路工作无任何影响.若全部连下, 滑动变阻器相当于定值电阻,无论怎么滑动划片`对于用电器也不会影响. 3.电压表一定要并联在电路中,因为电压表的阻值很大`会导致电路中电流极小,这样用电器就不会工作。 二 ．断路、短路 短路 ：在物理学中 ，电流不通过电器直接接通叫做短路。发生短路时 ，因电流过大往往引起机器 损坏或火灾。