二年级音乐上册第5课跳圆舞曲的小猫2人音版.ppt

跟着一起动一动;老师今天为大家请来了一位新朋友，你们猜一猜它是谁呢？;欣赏乐曲第一部分。这段音乐中的小猫情绪是怎样的？;小猫的步伐是什么样的？随着音乐学一学。;小猫不仅在跳，还在叫，它一边跳一边叫，请你数一数，音乐中一猫共叫了几声？除了真实的猫叫还有没有乐器模仿的猫叫声？;聆听乐曲第二部分。这部分音乐情绪与第一部分相同吗？;这段乐曲，中间还用“滑音”模仿了小猫叫声和滑稽可爱的样子，我们再听一遍，请用动作来表现。;我们来听一听第三部分音乐， 边听边想一想这段音乐跟前面听过的哪段音乐相似？;; 请小朋友仔细听一听，并随着音乐动一动。 现在请男生把手放在背后，象小绅士一样，请女生象小公主一样手提裙摆。记住，音乐是舞蹈的灵魂，我们一定要跟着音乐的节拍跳舞。;想象一下乐曲中小狗是什么形象呢？