安徽2022年八年级物理上半期月考测验网络考试试卷.docVIP

安徽2022年八年级物理上半期月考测验网络考试试卷.doc

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PAGE PAGE 1 安徽2022年八年级物理上半期月考测验网络考试试卷 填空题 如图所示,木块的长度为_____cm。 【答案】3.15 【解析】 刻度尺读数时要先看清分度值,刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度,起始端没从0开始,把2.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去2.00cm即为物体长度。 图中刻度尺1cm分为10个小刻度,分度值为1mm;木块的起始端对应的刻度值为2.00cm,木块末端对应的刻度值为5.15cm,木块长度为5.15cm/QBM/2018/4/12/1922392957616128/1924394673545216/STEM/547c110181ba477a962e47b56c238eed.png] A. v甲<v乙,s=36米 B. v甲<v乙,s=12米 C. v甲>v乙,s=36米 D. v甲>v乙,s=18米 【答案】D 【解析】由图象可知,s甲=12m时,t甲=6s;s乙=12m时,t乙=12s;则甲的速度:v甲= =2m/s;乙的速度:v乙= = =1m/s;v甲v乙,故AB错误;相遇时,甲通过的路程为:s甲=v甲t=2m/s×t,乙车通过的路程为:s乙=v乙t=1m/s×t,M、N间的距离为:s=s甲+s乙=2m/s×t+1m/s×t=1m/s×t+12m,解得相遇的时间:t=6s,带入M、N间的距离为:s=s甲+s乙=2m/s×t+1m/s×t=2m/s×6s+1m/s×6s=18m,故C错误,D正确。 选择题 如图现象中与光现象无关的是 A. 鸡蛋浮在水中 B. 鸟的倒影 C. 水中的鱼看起来变“浅” D. 墙壁上出现手影 【答案】A 【解析】 (1)物体重力大于自身浮力时,物体下沉,物体重力等于自身所受浮力时,物体漂浮或悬浮;物体的重力小于自身的浮力时,物体上浮; (2)光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象叫做光的反射,平面镜成像、水面成像都是光的反射现象; (3)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏转,这就是光的折射,水中筷子变弯、放大镜、池水看起来变浅等都是光的折射现象; (4)光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的实例有:小孔成像、影子、日食和月食等。 A、鸡蛋浮在水中,因为鸡蛋受到的浮力等于重力,是利用了浮力的知识,与光现象无关,符合题意; B、鸟的倒影,水面相当于平面镜,属于平面镜成像,是光的反射现象,不符合题意; C、水中的鱼看起来变“浅”,鱼反射的光从水中斜射入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变浅了,属于光的折射现象,不符合题意; D、墙壁上出现手影,是光的直线传播现象,不符合题意。 故选A。 选择题 2017年1月,我国发射的世界首颗量子科学实验卫星,完成了在轨测试任务。量子力学的奠基人是 A. 伽利略 B. 爱因斯坦 C. 普朗克 D. 牛顿 【答案】C 【解析】 A、伽利略是近代物理实验的先驱者,率先用望远镜观察天体的运行规律,得到的关于天体运行的结果支持了哥白尼的“日心说”,故A不符合题意; B、爱因斯坦的重要贡献是相对论和质能方程,为了解释光电效应的实验规律提出了光子说,故B不符合题意; C、普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一,故C符合题意; D、英国科学家牛顿,曾在力学、光学、数学等方面做出卓越的贡献,奠定了经典物理学的基础,故D不符合题意。 故选C。 选择题 老虎从静止开始加速追赶羚羊,快追上时,羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中下列说法正确的是 A. 老虎始终做匀速直线运动 B. 老虎追赶羚羊时的平均速度比羚羊快 C. 羚羊急转弯时做匀速直线运动 D. 羚羊被捕捉时速度与老虎一样快 【答案】B 【解析】 (1)速度不变,经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动; (2)在变速运动中,平均速度等于总路程和经过这段路程所用时间的比值; (3)在追击运动中,速度慢的物体被速度快的物体追上。 A、老虎从静止开始加速,说明老虎做的是加速运动,故A错误; B、老虎快追上了羚羊,说明老虎的平均速度比羚羊的快,故B正确; C、羚羊急转弯时,速度和运动路线都发生变化,不是匀速直线运动,故C错误; D、羚羊之所以被捕捉,是因为它的速度比老虎的小,故D错误。 故选B。 选择题 如图,要测量一个瓶子的直径,下列几种方法中正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】A.用“辅助法”测瓶子的直径,没有从零刻线或某一整刻线开始测量,故A错误。 B.没有借助直角三角板,直接用刻度尺测量瓶子的直径,无法保证正好是直径,故B错误。 C.方法正确,三角板直角边所对刻度

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