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第四课 友谊与成长同行
和朋友在一起
PART 01
我的朋友圈
说一说:你的朋友圈的变化?
在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相伴?请把他们的名字写在相应位置。
要求:独立完成表格,然后观察表格内容,说说自己朋友圈的变化。
我们的朋友圈发生了哪些变化?
交往范围扩大,朋友
圈也扩大了,交往内
容更加丰富。
朋友圈比以前变小了,
但交往更加深入,关
系更加紧密。
小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?
没有朋友我感到孤单,有了朋友又觉得增添了不少麻烦。
探究与分享
随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?
你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么?
寻找友谊无所谓难易,只是寻找知心朋友可能有一定难度。
不会因为怕麻烦而拒绝友谊。友谊是我们每个人的渴望,是重要的精神需求,它会让我们相互靠近。
PART 02
友谊的力量
联系自己的交友经历,结合马克思和恩格斯的友谊,小组探究:友谊对我们的影响。
探究与分享
朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好、甚至性格等都或多或少受到朋友的影响。
朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
石友:情谊坚贞的朋友
死友:交情深、至死不相负的朋友
挚友:志同道合的朋友
素友:真诚淳朴的朋友
益友:对自己有帮助、对自己产生积极影响的朋友
诤友:坦诚相见、直言规过的朋友
损友:对自己有害、对自己的品行产生不良影响的朋友
古人对朋友的分类和称呼
我们交友应该遵循什么原则?
益者三友
影响方面
友直
品行上
友谅
责任心
友 多闻
知识上
(正直的人)
(诚实守信的人)
(见识广的人)
PART 03
课堂小结
和朋友在一起
PART 04
课堂练习
1.《汉书》记载了“钟子期死,伯牙终身不复鼓琴”的故事,表达了千百年来人们对于友谊的理解和向往。下列诗句与其寓意相近的是A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 D.落红不是无情物,化作春泥更护花
C
2.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们①朋友对一个人的影响很大 ②友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的 ③友谊有时会给我们支持和力量 ④我们在交朋友时,应该谨慎选择,以避免不良朋友的不良影响A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
D
3.“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友这世界不过是一片荒野。”这句名言主要告诉我们①生活离不开朋友,人生离不开友情②朋友能给我们带来实实在在的物质帮助③朋友可以帮助我们减少孤独,感受温暖,享受交往的快乐④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
B
4.朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有①海内存知己,天涯若比邻②浮云游子意,落日故人情③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
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